As dificuldades das crianças com distúrbio de aprendizagem de se inserirem na escola

Promulgada em 1948 pela ONU, a declaração Universal dos Direitos Humanos garante a todos os indivíduos o direito à saúde e ao bem-estar social, incluindo a educação. Contudo, crianças com distúrbios de aprendizagem acabam tendo dificuldade de serem inseridas na escola, o que dificulta a acesso a esse direito. Diante dessa perspective, convém analisar as principais causas e consequências desse problema.

Em primeiro lugar, é preciso destacar que a dificuldade do diagnóstico precoce é uma das razões do impasse. De acordo com a fonoaudióloga do hospital dos olhos, Laura Niquim, quando os distúrbios de aprendizagem são descobertos até os 6 anos, fica mais fácil tratar o mesmo, evitando que a criança tenha algum atraso educacional. Apesar dessa recomendação, as escolas ainda não possuem um profissional adequado para ajudar na identificação destes distúrbios, fazendo com que muitos deles passem despercebidos.

Faz se mister, ainda, salientar que a falta de profissionais nas escolas que sejam capacitados para lidar com as crianças que possuem esses distúrbios se torna um dos motivos do problema. Sem uma formação adequada para lidar com alunos, os professores acabam ensinando a eles da mesma forma que aos outros. Isso dificulta a educação destas crianças, que deixam de aprender informações importantes. Segundo dito por Immanuel Kant, “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”, sendo assim, é essencial que todas as crianças tenham acesso adequado a formação educacional, o que irá evitar problemas futuros para as mesmas.

Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. O Mec, em parceria com psicólogos e psiquiatras, deve promover um acompanhamento profissional nas escolas. Esse acompanhamento acontecerá tanto para ajudar a identificar alunos com possíveis distúrbios quanto para mostrar ao professor a melhor forma de ensinar os mesmo. Dessa forma, espera-se que todos tenham acesso à educação de qualidade, como consta na declaração dos direitos humanos.