As dificuldades das crianças com distúrbio de aprendizagem de se inserirem na escola

A Constituição brasileira de 1988 assegura a todos os indivíduos o direito à educação. Entretanto, tal garantia é deturpada, visto que muitas crianças com distúrbios de aprendizagem possuem dificuldades de se inserirem na escola. Esse cenário nefasto ocorre não só devido ao despreparo da escola para conduzir esses alunos, mas também ao preconceito sofrido por esses estudantes. Logo, faz-se imperiosa a análise dessa conjuntura, com o intuito de mitigar os entraves para a consolidação dos direitos constitucionais.

Em primeiro lugar, é necessário ressaltar que uma das causas do problema é o despreparo da escola para conduzir os alunos com distúrbio de aprendizagem. Isso acontece, principalmente, em virtude de muitas escolas não terem professores capacitados para essa situação, já que muitos deles enfrentam dificuldades para lidar com esses alunos. Exemplos disso podem ser encontrados nas informações divulgadas pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico, como por exemplo, os dados mostrando que mais de 50% dos docentes dizem que sentem necessidade de ter um treinamento voltado especificamente para o assunto. Sendo assim, esses fatores favorecem na formação de um problema social de dimensões cada vez maiores.

Outrossim, a questão do preconceito sofrido por esses estudantes está intimamente ligada a essa dificuldade sofrida por eles. Isso acontece, devido a falta de conhecimento que as pessoas possuem sobre as deficiências, sejam elas físicas ou intelectuais, e pelo preconceito trazido de casa. Um exemplo é que de acordo com pesquisas feitas pela Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas,  mais de 90% dos entrevistados admitem o preconceito contra pessoas com deficiência. Logo, é substancial a mudança desse quadro.

Torna-se evidente, portanto, a urgência de medidas para alterar o cenário vigente. Dessa maneira, é dever do Governo, junto ao Ministério da Educação, capacitar os professores e as escolas, por meio de cursos de extensão direcionados a esses profissionais com o intuito do preparo para lidar com essas crianças, para que assim esses alunos possam conseguir estudar e ter acesso a um direito que é previsto na Constituição.