As dificuldades das crianças com distúrbio de aprendizagem de se inserirem na escola

No filme “O extraordinário “, é retratada a história de um menino que nasceu com deformidade facial e teve que passar por diversos procedimentos cirúrgicos. Os pais, visando resguardar o filho de situações desconfortáveis por conta de sua aparência, optaram por letrá-lo em casa. Todavia, após alguns anos, foi decidido que o menino deveria frequentar uma escola. Tal processo foi trabalhoso tanto para os pais e a criança quanto para os docentes. Contudo, apesar de ter estudado por anos apenas em casa, a criança demonstrou ter desenvolvimento de raciocínio e criatividade tão excelentes quanto a de uma criança normal. De forma análoga, pode-se dizer que as crianças com distúrbio de aprendizagem não devem ser tratadas como incapazes ou menos avançadas intelectualmente. As crianças com dificuldades no aprendizado enfrentam como impecílios a ineficiência dos métodos de ensinos convencionais e a falta de auxílio parental no processo de educação.

Em primeiro lugar, é necessário ressaltar que as crianças com distúrbios de aprendizagem devem ser ensinadas por profissionais especializados na abordagem educacional relativa a alunos com tais dificuldades. Caso isso não ocorra, o processo de ensino desses alunos será comprometido, pois o docente não conseguirá atingir os resultados esperados por não possuir os conhecimentos necessários a respeito dos distúrbios e das capacidades cognitivas desses estudantes. Segundo Pitágoras, é necessário educar as crianças para que não se punam os adultos, todavia é necessário se formarem profissionais qualificados para educar essas crianças.

Em segundo lugar, é necessário ressaltar que o acompanhamento parental ao longo do processo evolutivo de ensino das crianças é indubitável. Se os pais não derem suporte aos filhos, todo o processo de ensino será comprometido. Isso ocorre pelo fato de que, se, por exemplo, a criança está enfrentando problemas familiares, ela não conseguirá desenvolver seu processo de aprendizagem da maneira correta. Os problemas pessoais afetarão suas habilidades de raciocínio e lógica.

Por todas essas razões, é necessário que o Ministério da Educação crie um programa de ensino especializado voltado para atender às demandas de alunos que apresentam distúrbios de aprendizagem. Tal programa deverá fornecer às escolas docentes especializados no ensino de pessoas com dificuldades de ensino. Ademais, tais profissionais deverão ser aptos para orientarem os responsáveis pelas crianças evitando que estes gerem ambientes familiares desfavoráveis ao desenvolvimento educacional dessas. Segundo Paulo Freire, Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. Logo, tais investimentos trarão mudanças benéficas para a vida desses alunos com distúrbios.