As dificuldades das crianças com distúrbio de aprendizagem de se inserirem na escola

Enviada em 03/08/2020

Policarpo Quaresma, protagonista de Lima Barreto, tem como característica mais marcante um nacionalismo ufanista. Entretanto, o descaso com as dificuldades das crianças com distúrbio de aprendizagem de se inserirem na escola, torna o país ainda mais distante do imaginado pelo personagem. Nessa perspectiva, seja pela dificuldade de aprender, seja pela falta de acompanhamento especializado, o problema permanece afetando a população e exige uma reflexão.

Em primeiro lugar, deve-se ressaltar que muitas crianças apresentam desvios de atenção durante o aprendizado. Por conseguinte, esse fator vira um dos principais obstáculos que impedem a formação do conhecimento básico. Além disso, devido a essa desinteligência, a inserção destes em ambientes de ensino é insociável. Logo, essa é uma situação que deve ser compreendida para ser resolvida.

Ademais, a ausência de profissionais capacitados para acompanhar esse público, afeta na introdução desses indivíduos no ambiente escolar. Por consequência, esses cidadãos ficam desprovidos de conhecimento e informação básica, um dos fatores que dificulta na sua formação. Além disso, o acompanhamento especializado é essencial, pois é o meio em que a criança, que porta esse tipo de dificuldade, consegue encontrar para se encaixar nessa área de estudos. Então, essa questão ocorrente exige uma análise.

Portanto, é necessário que medidas sejam tomadas para mitigar essa problemática. Por isso, o governo deve garantir e incentivar a adição desse público nas escolas, por meio da contratação de profissionais da área da educação capacitados, para que esses indivíduos não sejam desfalcados de seus direitos como humano e cidadão. Assim, essa situação deixará de ser um problema que afeta tanto a sociedade brasileira.