As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

A obra intitulada ‘‘Quarto de Despejo’’ de Carolina Maria de Jesus, retrata a dificuldade das famílias periféricas ao acesso a educação de qualidade e, consequentemente empregos formais. Entretanto, a crítica da obra sobredita se aplica na conjuntura nacional, visto que o Brasil ainda enfrenta entraves para garantir que os jovens ingressem no mercado de trabalho. Logo, podemos afirmar que a inércia educacional e desigualdade social são duas das principais causas do problema. Dessa forma, agudiza-se a luta por soluções eficazes.

Percebe-se, a princípio, que as lucunas educacionais favorecem a problemática. Segundo o escritor Edgar Morim, o ensino deve intregar saberes diversos. Sob esse viés, ao priorizar apenas conteúdos acadêmicos, as instituições de ensino negligenciam o preparo e o incentivo dos alunos para o mundo profissional. Com isso, muitos jovens tendem a sofrer com o despreparo de um recrutamento corporativo e até mesmo com a postura profissional dentro de uma empresa. O que dificulta a incersão da nova geração no âmbito empresarial.

Ressalta- se, ademais, que a situação de vulnerabilidade que diversos brasileiros estão inseridos contribui para a perpetuação desse cenário. De acordo com o filósofo Ariano Suassuna, o Brasil é dividido em dois países distintos: o país dos privilegiados e o país dos despossuídos. Nessa ótica, nota-se que o gupo afetado são predominantemente indivíduos economicamente vulneráveis que por conta das suas necessidades financeiras emergenciais, leigalidade sobre as oportunidades no mercado de trabalho e baixa qualificação aos cargos ofertados, se sujeitam ao trabalho indigno.

Urge, portanto, a necessidade de combater esse obstáculo significativo. Contudo, cabe ao Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) juntamente com as instituições de ensino, abordarem por meio de palestras, cursus gratuitos e atividades extracurriculares, a importância de preparar os estudantes para os dilemas do mundo corporativo. Outrossim, em parceiria com empresas privadas, ofertarem vagas de ‘‘menor aprendiz’’, com o intuito de introduzir experiências trabalhistas e capacitá-los. Em suma, espera-se reduzir os efeitos da problemática e formentar a colocação dessa faixa etária no mercado de trabalho.