As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

No dia 24 de Abril, comemora-se o Dia Internacional do Jovem Trabalhador, essa data ressalta à visibilidade de insertação da juventude no mercado de trabalho. Destarte, é evidente as dificuldades  encontradas pela nova geração na ampla concorrência por um emprego, devido a diversos  fatores como à inexperiência no ramo, estrutura hierárquica, habituação, identificação, acesso, dentre outros.

Em primeira análise, de acordo  com a chamada “Lei da Aprendizagem”, as empresas de média e grande porte devem possuir porcentagem equivalente à 5% e 15% de jovens aprendiz em trabalho ou estágio. Nesse ínterim, a corporação têm por decreto vincular iniciantes, conquanto, parte mercado não se abre as novas mentes, almejando manter trabalhadores experientes, com um certo período de serviço, ou por indicação, e com isso esquiva-se do preparo de aprendizes.

Com efeito, correlacionado ao pensamento de Sun Tzu -A Arte da Guerra- “As oportunidades multiplicam-se à medida em que são agarradas”, sobre esse viés, muitos estreantes buscam ser empregáveis, através de cursos técnicos ou pós-graduação, afim de fornecer especialização através da ampliação curricular. Entretanto, grande parte das oportunidades não chegam aos iniciantes, pois há uma deficiência na seleção e divulgação de vagas, visto que muitos cargos públicos e privados são escolhidos por indicação e não seleção.

Dado o exposto, entende-se que há uma falta de conexão de uma certa Lei da Oferta e da Procura dentro do mercado de trabalho, portanto, para amenizar o desemprego da juventude, é necessário uma maior atenção para os programas sociais como Jovem Aprendiz, Pronatec e semelhantes, nos quais, através de parcerias com empresas, as gestões educacionais municipais e estaduais fiscalizem, promovam cursos técnicos em escolas e por meio da mídia divulguem programas e ações do mesmo. Ademais, cabe tambem ao Estado investir em companhias nacionais e multinacionais que geram empregos em diversos setores de crescimento.