As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

Enviada em 20/05/2019

A Lei da Aprendizagem promulgada em 2000 objetiva proporcionar aos jovens inclusão social com o primeiro emprego e desenvolvimento de competências para o mercado de trabalho. Porém, contrariando um discurso legal que em tese asseguraria essas chances, hoje a taxa de desemprego é ainda maior entre os jovens do que entre os adultos. Assim, observa-se as falta de vontade dos empresários e fiscalização precária do governo para o cumprimento da legislação vigente.

Primeiramente, o desemprego é uma realidade no Brasil atual e, de acordo com a Organização Internacional do Trabalho, 30% dos jovens estão sem trabalho, atingindo a maior taxa desde 1991. Além disso, parte desse contexto se deve ao desinteresse das empresas em contratar jovens, uma vez que apenas 1/3 das vagas do programa Jovem Aprendiz foi preenchido em 2017, segundo o IPEA. Nesse sentido, cria-se um cenário em que os adolescentes, frustrados nas buscas de emprego, optam por ocupação informal, correndo diversos riscos, quando deveriam estar desenvolvendo-se para o mercado de trabalho.

Outro aspecto que é uma dificuldade para os jovens é a fiscalização deficiente da aplicação das leis que existem para incluir o jovem no ambiente trabalhista. Segundo o Ministério do Trabalho, só no estado do Rio de Janeiro, 5 mil empresas foram notificadas por não contratarem aprendizes em 2017 e existem apenas 500 mil deles contratados no país, número que poderia ser o dobro caso a lei tivesse a efetividade esperada. Dessa forma, fica explícita a baixa fiscalização do cumprimento da lei nas empresas, fato que ocorre devido à pouca quantidade de auditores fiscais do trabalho disponíveis para atuar na questão.

Portanto, o Ministério do Trabalho deve promover campanhas por via de mídias de grande impacto, como Rede Globo e Facebook, direcionadas aos empresários, alertando-os para os benefícios da contratação de aprendizes. Ademais, deve contratar mais auditores fiscais do trabalho, por concursos públicos, objetivando a aplicação eficaz da legislação.