As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

Nos centros urbanos, na Idade Média, os jovens eram inseridos em pequenas Corporações de Ofício para que aprendessem, na prática, uma profissão. Entretanto, no século XXI os jovens brasileiros, não recebem na sua formação acadêmica, a prática do que o mercado de trabalho exige. Nesse sentindo, convém discutirmos as principais causas para o aumento do desemprego dos jovens em nossa sociedade.

Em primeiro plano, é perceptível que a comunidade jovem está recebendo uma menor qualificação educacional para entrar no mercado. No que tange, a preparação destes para a ingressão no mercado, é deficitária, uma vez que, nos sistemas de ensino superior não há aperfeiçoamento sobre as carreiras dos estudantes, e a educação básica é esquecida. Tal fato, é exemplificado por uma pesquisa feita em nove países da América Latina, no qual os jovens brasileiros tiveram o pior desempenho na hora de fazer contas simples de matemática. Desse modo, a necessidade das empresas em manter sua produtividade, optam pelos mais qualificados e mais experientes, fazendo com que fique ainda mais difícil se estabelecer nesse sistema capitalista.

Ademais, vale ressaltar a falta de otimismo do jovem brasileiro. Somada a essa ideia, destaca-se, além dos problemas estruturais de ensino, uma instabilidade emocional devido a cobranças externas. Essas dificuldades se relacionam, a pressão exercida por partes dos pais e da sociedade em geral, sobre a mudança de adolescente para adulto, atribuindo-lhes mais responsabilidades e, logo, a necessidade por um emprego, culminando problemas de baixa autoestima e sensação de inutilidade. Isto é evidenciado, de acordo com Milie Haji, gerente de projetos da Cia de Talentos, no qual fala sobre um dos principais problemas, que é a falta de competências emocionais dos jovens, logo durante a seleção, ou seja, à ansiedade em adquirir aquela vaga é o que faz não ser contratado.

Portanto, medidas são necessárias para resolver essa problemática. Primeiramente, instituições públicas de controle do Poder Público devem, por meio de projetos sociais com o Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), oferecer editais para a contratação de jovens, que trabalharão por um período determinado no órgão público sob a supervisão de um funcionário efetivo e experiente, transmitindo-lhes dicas e conhecimentos. Além disso, ao final do processo de preparação, palestras e dicas para entrevistas de emprego podem ser ministradas por psicólogos e pedagogos, objetivando, assim, maiores chances de contratação. Dessa forma, o Brasil possibilitará aos seus jovens como na idade média a prática e o efetivo engajamento na sociedade.