As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

Enviada em 19/05/2019

Com o advento da Revolução Industrial, a mão de obra tornou-se mecanizada e as vias comerciais foram ampliadas. Entretanto, existem empecilhos que impedem com que o jovem do século XXI alcance oportunidades no mercado de trabalho como o descaso estatal com a educação pública brasileira e, consequentemente, o persistente aumento da evasão escolar. Desse modo, são necessárias medidas para reverter tal panorama.

Em primeira instância, a educação é o pilar para a construção de uma nação qualificada. Malala, nascida no Paquistão, hoje é a figura pública e também a garota mais nova a conquistar um Prêmio Nobel da Paz, que ressalta a importância do ensino acessível em seu país e luta pelo direito de estudo de todo cidadão, inclusive mulheres. Dessa forma, é dever do Estado moldar melhores infraestruturas e focar em um planejamento estudantil de maior eficácia, com a inserção de aulas dinâmicas e de fácil aproveitamento com o intuito de aprimorar o ensino público nacional, trabalhar virtudes como responsabilidade e dedicação com o jovem e projetar seu futuro dentro do mercado de trabalho.

Em segunda instância, a gritante negligência no âmbito educacional faz com que jovens se afastem do ambiente escolar à procura de algo mais simples e coerente com a sua realidade. Contudo, o certificado de conclusão do Ensino Médio é a base para se encontrar estabilidade em um emprego. Durante a corrida imperialista no século XIX, o Japão iniciou a Era Meiji, um período de intenso destaque econômico e social e, em adição, da preservação de sua identidade cultural - a educação. - Nesse sentido, é imprescindível a ocorrência de uma reforma nas instituições de ensino para que haja uma diminuição significativa nos elevados índices de evasão escolar.

Urge, portanto, para a reversão de tal cenário, a atuação imediata do Ministério da Educação que, em parceria com as escolas, deve reformular a grade curricular do Ensino Médio com a introdução de aulas especializadas em informática e robótica ou propor que o Ensino Técnico seja obrigatório, pois essas áreas são cruciais em um mundo globalizado e são de interesse do público jovem. Tais implantações têm o objetivo de manter o adolescente atraído e de proporcionar suporte para a escolha de sua carreira ao final de seu curso e, além disso, têm o objetivo de assegurar que o Brasil dê mais um passo rumo ao progresso.