As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que a existência das dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho apresenta barreiras, as quais dificultam a concretização dos planos de More. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos, a fim do pleno funcionamento da sociedade.

Em primeira análise, é fulcral destacar a falta de empenho do Estado como promotor do problema, uma vez que o governo deve garantir oportunidades a esses jovens. Segundo o pensador Thomas Hobbes, o estado é responsável por garantir o bem-estar da população, entretanto, isso não ocorre na sociedade brasileira hodierna.

Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente. Outrossim, é imperativo pontuar a evasão escolar como principal problema para a desvalorização do jovem no mercado. Na série Sex Education, por exemplo, o personagem Adam abandona a escola para servir ao exército, mais tarde ele é expulso da corporação, e começa a trabalhar em um mercado e logo é despedido.

De maneira análoga, nota-se que o abandono escolar influenciará drasticamente o futuro ingresso do jovem no mercado de trabalho. Dessarte, com o intuito de mitigar o óbice, necessita-se urgentemente que o Estado juntamente com o ministério de educação (MEC) reforce o sistema de ensino para evitar cada vez mais a evasão escolar, por intermédio da mídia para a publicidade do tema. Esses mesmos órgãos devem criar o programa “jovem no mercado” que fará com que as empresas se induzam a dar oportunidades aos jovens. Desse modo, o empecilho será abrandado e a utopia de More será alcançada.

Por Maurício Guedes