As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho
Enviada em 05/04/2020
Segundo Platão,importante filósofo grego de sua época, o começo é a parte mais difícil do trabalho. Essa citação retrata a dificuldade atual de muitos jovens, que acabam tendo diversas frustrações ao tentar ingressar no mercado de trabalho por motivos como a falta de capacitação educacional e a grande concorrência com pessoas consideradas mais experientes, o que irá aumentar a taxa de desemprego juvenil, ocasionando o grande aumento de trabalhadores informais.
De acordo com pesquisa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), cerca de 86% das pessoas desempregadas não possuem nível superior completo. Outra pesquisa realizada,também, pelo IBGE,relata que 32% do número de desempregados são jovens de 18 a 24 anos. Com isso, é notável a precariedade do ensino nas instituições educacionais, principalmente públicas, no qual levam a incapacitação de diversas pessoas, maioria jovem, que acabam optando pelo trabalho informal,desistindo até mesmo de estudar.
Segundo Ricardo Barradas, agente e produtor cultural do Rio de Janeiro, as constantes disputas entre os desiguais, as concorrências desleais e a falta de oportunidades profissionais gera uma geração frágil, propícia a fracassos e tristezas, no qual, segundo pesquisa do IPEA, apenas 36% dos jovens que nunca trabalharam conseguem emprego. Por isso, é notável a preferência das empresas por trabalhadores mais velhos, consequentemente mais experientes, que geralmente possuem maior controle emocional, passando mais confiança aos chefes na hora da seleção.
Portanto,cabe ao Governo Federal, junto ao Ministério de Educação, realizar medidas de capacitação do estudante, com a implementação de novas disciplinas escolares que visem a preparação educacional e emocional para o mercado de trabalho, com a finalidade de aumentar o número de jovens empregados. Além disso,cabe às Secretárias de Trabalho, realizar campanhas de estágio para jovens de baixa renda, tentando diminuir a grande desigualdade curricular entre a população.