As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

A parte da população que nasceu entre as gerações x e y, ou seja, entre os anos de 1960 e 2000, cresceu com os princípios de construir uma família cedo e seguir a mesma carreira de seus pais, desvalorizando a educação da época e causando a evasão escolar. Na contemporaneidade, é essencial que os jovens concluam o ensino fundamental e superior, além de buscar capacitar-se para conseguir o tão almejado espaço no mercado de trabalho visto que, ter um diploma escolar não é garantia que você vá conseguir ingressar no mercado. Ademais, existe em torno dos jovens um paradoxo da permissão , já que as empresas querem contratar pessoas novas porém com alguma experiência de trabalho e muitos desses aprendizes não tiveram se quer uma primeira oportunidade, sendo assim outro empecilho para que os jovens ingressem neste setor.

De acordo com o Artigo 205 da Constituição Brasileira, a educação deve preparar os jovens para a cidadania e para o mercado de trabalho contudo, não é algo efetivo visto que a evasão escolar ainda é uma realidade do Brasil. A mesma, acarreta na desqualificação dos indivíduos, o que aumenta a desigualdade neste setor. Outrossim, o descuido em relação as habilidades sócio emocionais trabalhadas na escolas atrapalha na seleção de profissionais para certo cargo , pois os candidatos ficam nervosos e não mostram o seu melhor.

Além disso, o paradoxo da permissão juntamente com a falta de estratégias para o primeiro emprego, ocasionam na falta de oportunidades para esses jovens que pretendem incorporar-se no mercado, tal situação é refletida através de uma pesquisa realizada pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicado (IPEA) no ano de 2017, o qual expõe que o desemprego entre os jovens é três vezes maior em relação as outras classes, evidênciando a dificuldade destes.

Portanto, é indispensável a realização de medidas pelos Governo Federal e Estadual para a diminuição das dificuldades dos jovens adentrarem o mercado de trabalho. É de suma importância que o Ministério da Educação aliado a suas secretarias estaduais e municipais, amplie os recursos destinados ao menor aprendiz, incentivando as empresas a contratarem estes jovens com a condição de redução de impostos para as que fizerem isso, além de aumentar os incentivos de projetos que visem dar uma primeira oportunidade aos jovens que vão iniciar sua carreira, podendo oferecer editais para a contratação destes por determinado período de tempo, sob a supervisão de um funcionário experiente e efetivo na empresa, transmitindo-lhes seus respectivos conhecimentos. Bem como, também cabe ao Ministério da Educação oferecer recursos técnicos e de captação para qualificar estes indivíduos, diminuindo as desigualdades neste setor.