As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

Enviada em 15/05/2020

A vida dos jovens em tempos contemporâneos, gera diversas discussões, dentre elas o trabalho, ou na maioria das vezes a falta dele, como mostra um estudo do IBGE(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), de que a taxa de desprego entre os jovens alcançou 27,7% no primeiro trimestre de 2020. Isso demonstra que, o jovem recém formado no ensino médio está tendo dificuldades de entrar no mercado de trabalho, fazendo com que, ele tenha que aceitar trabalhos informais.

A cada dia que se passa a vida do jovem se torna mais difícil, a situação precária do ensino publico e a dificuldade de se ingressar no mercado de trabalho são os principais fatores para o jovem desistir de procurar um emprego com carteira assinada, e aceitar um emprego ilegal.

Cerca de 808 mil jovens estão em situação de empregos ilegais segundo G1, em sua maior parte eles trabalham para ajudar com as despesas de casa.

O desemprego de jovens pode ser diretamente ligado a situação atual do ensino médio publico que, tem como principal função ensinar o jovem a passar em uma prova de vestibular, quando o correto seria prepara-lo para ingressar no mercado de trabalho, com aulas praticas e com a possibilidade de escolher as matérias de acordo com a área de trabalho que o jovem queira ingressar. Apenas 12% da população acredita que o jovem sai do ensino médio preparado para o mercado de trabalho, a falta de preparo no ensino médio faz com que as empresas fiquem receosas, ao contratar jovens, tendo preferencial nos mais experientes.

Diante do exposto, evidenciam a dificuldade para que os adolescentes entrem para o mercado de trabalho. Cabe ao ministério da educação fazer uma grande mudança no ensino publico, já que as pesquisas indicam que os jovens não saem preparados do ensino médio. Outra medida cabível e a fiscalização do trabalho ilegal que ocorre principalmente em cidades pequenas e em fazendas, além disto e importante melhorar o acesso dos jovens periféricos a um estudo de qualidade