As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

Na sociedade brasileira, desde o início da sua industrialização, existem diversas problemáticas referentes ao ingresso de pessoas no mercado de trabalho, seja por questões históricas, socioculturais ou educacionais. Entretanto, ao transcorrer do tempo surgiu nesse tema um novo desafio: a entrada de jovens no mercado de trabalho. Logo, faz-se relevante abordar os motivos que levaram ao aparecimento dessa nova situação, bem como discorrer sobre quais foram os impulsionadores disso.

Em primeira análise, torna-se interessante mencionar a estrutura familiar e o grupo de pessoas que cercam os jovens atualmente, mais especificamente os moradores das periferias. Segundo o filósofo Émile Durkheim, a sociedade e a família são os principais formadores de caráter das pessoas. Desse modo, ao viverem numa realidade onde seus pais sofrem para trabalhar e não conseguem ganhar dinheiro suficiente para sustentar a família, contexto em que o crime recompensa mais que a honestidade e cercado por desempregados, os adolescentes já internalizam no subconsciente que eles precisam aceitar a conjuntura de dificuldade e sem emprego, pois é isso que o cenário lhe demonstra. Em adição ao exposto, pode-se mencionar a falta de qualidade educacional para alguns indivíduos na juventude, tendo em vista que no base curricular do país, não existem matérias que preparam especificamente para o mercado de trabalho e a vida real, como, por exemplo, educação financeira e teste vocacional. Diante disso, surge a enorme dificuldade de conquistar uma vaga no tão disputado e competitivo mercado de trabalho.

Em segunda análise, é notável abordar o livro “Política: para não ser idiota”, escrito pelo renomado escritor brasileiro Mário Sergio Cortella. Nessa obra, o autor aponta enfaticamente que a sistemática educacional brasileira é o maior problema para a inserção de jovens no âmbito trabalhista, isso porque sem a devida instrução os estudantes ficam “presos” na vida cotidiana que presenciam durante a sua jornada de criança até tornar-se adulto. Somado a esse fato, também é inevitável referir-se ao principal alavancador desse obstáculo social: as mídias sociais. Após o surgimento delas, as pessoas ficaram ainda mais alienadas em seus mundos “limitados”, com isso não buscaram evolução e conhecimento, desse modo fica impossível alcançar um emprego.

Frente às discussões apresentadas, fica claro que a melhor ferramenta de mudança é uma transformação na esfera escolar. Tal atitude tem o intuito de construir um mecanismo que prepare de verdade o jovem para a vida profissional e abrir sua mente para um mundo “desconhecido” por ele, isso será possível por intermédio do Ministério da Educação com implementação de uma nova base curricular com acréscimo de disciplinas que colaborem para com os cidadãos que logo irão trabalhar.