As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

O artista brasileiro Bezerra da Silva, em uma de suas composições intitulada de “Vítimas da Sociedade”, critica as desigualdades sociais ao passo que condena o papel da classe política dominante frente à causa. Na atualidade, a questão abordada pela letra reflete-se nas dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho no Brasil, fruto de uma falha educacional na preparação dos alunos para o labor, bem como de um descaso do Governo para com a geração de empregos.

Em primeira análise, é nítido que a falta de preparação educacional para o mercado de trabalho é o principal motivo do problema. Enquanto nos níveis de educação básica, os jovens são instruídos acerca de uma gama de assuntos diferentes, exceto a respeito de temas como educação financeira, relações interpessoais e administração emocional. Assim sendo, após formados, os estudantes são lançados em mundo repleto de competitividade e concorrência, ao mesmo tempo que não dispõem do mínimo de preparo para a vida adulta. Conforme afirma o filósofo alemão Immanuel Kant, o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele. Sob esse viés, é evidente o triste descaso do sistema de ensino na formação de cidadãos orientados e confiantes.

Em segunda análise, a falta de ação governamental na promoção de maiores oportunidades de emprego agrava o impasse. A desarmonia presente entre a formação superior e a exigência do mercado de trabalho é alarmante, uma vez que se torna cada vez mais comum ver profissionais qualificados não atuantes em sua zona de preparo. Dessa forma, muitos indivíduos investem grande parte de suas economias em sua faculdade e, após formados, não conseguem usufruir do investimento. Segundo o que diz a fonte Gazeta do Povo, a probabilidade de um jovem que nunca trabalhou conseguir emprego em comparação com outro já com experiência, é quase sete vezes menor. Assim sendo, é inaceitável o descaso do Governo na valorização dos profissionais mais bem preparados.

Em vista dos problemas apresentados, urge que medidas sejam tomadas para resolvê-los. O Estado deve, por meio do Ministério da Educação, inserir na grade curricuar nacional disciplinas que abordem temas de preparação para o mercado de trabalho, de modo a formar trabalhadores instruídos e melhor preparados. Ademais, por meio do Ministério da Economia, o Governo deve buscar parcerias com as empresas de todo país, oferecendo negociações tributárias em troca de mais empregos e condições de trabalho para os universitários, a fim de aliviar o desemprego nacional e valorizar a formação acadêmica dos brasileiros.