As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

A série de quadros O Grito, do artista norueguês Edvard Munch, retrata claramente o espanto a algo, representado na figura andrógina das obras. Dessa forma, pode ser compreendido como uma descrição metafórica ao que ocorre na sociedade quando as dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho vêm à tona, pois para o senso comum existe a ideia de maior facilidade de se conseguir um emprego quando se é jovem. Nesse contexto, as principais causas dessa mazela são a falta de preparo dos jovens nas escolas e a falta de oportunidades no mercado de trabalho.

Preliminarmente, é válido destacar que o sistema de ensino atual gera uma estagnação na educação e formação da população. Nessa lógica, o educador financeiro Thiago Nigro diz que a burrice do Brasil é planejada, pois há uma falsa sensação de aprendizagem na educação básica, onde na verdade é apenas um conjunto de conhecimentos que não serão usados, de fato, em um emprego formal. Além disso, há uma lacuna no ensino de informações para - por exemplo - o ingresso no primeiro emprego, como a elaboração de um currículo.

Outrossim, é importante salientar que o mercado de trabalho não dá oportunidades para os que querem nele ingressar. Na luz dessa perspectiva, é possível observar que muitos jovens, ou até mesmo as pessoas mais velhas, que estão desempregados - somando mais de 14 milhões, segundo o IBGE -, tomam a decisão de ter um emprego informal, como os motoristas de aplicativos, visto que em outra área faz-se necessário ter especializações inalcançáveis ​​para a maioria da população.

Fica evidente, portanto, que diante dos desafios supramencionados são necessárias medidas operantes. Para isso, compete ao Ministério da Educação reconhecer a indispensabilidade de mudanças no ensino brasileiro. Essa aplicação deve ser feita por meio de modificações na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), adicionando conteúdos para a base profissional dos alunos que desejam adentrar no mercado de trabalho, a fim de corroborar com essa ação.