As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

Em outubro de 1988, a sociedade conheceu um dos documentos mais importantes da história do Brasil: a Constituição Cidadã, cujo conteúdo garante o direito ao trabalho e à proteção contra o desemprego. Entretanto, a alta demanda por mão de obra expecializada pelo mercado impede que os brasileiros usufruam desse direito constitucional. Com efeito, a valorização da educação técnica de estudantes, bem como a melhora na estruturação do ensino escolar voltado para o mercado de trabalho são iniciativas capazes de fazer com que o problema seja tratado com a devida importância.

Sob esse viés, é perceptível que a comunidade jovem está recebendo uma menor qualificação para o mercado de trabalho. Segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNADC) o jovem não é preparado para as necessidades do mercado formal, deixando os estudantes brasileiros em desvantagem na busca pelo primeiro emprego, de acordo com dados levantados pela Pesquisa mensal de Emprego (PME) cerca de um quinto dos jovens de 14 a 24 anos nunca trabalharam, ficando evidente a desatualização no currículo escolar que causa despreparo e desvatagem na busca pelo primeiro serviço.

Nesse contexto, assim como expõe o escrito israelense Yuval Harari no livro “21 lições para o século 21”, com a globalização atingindo todos os nichos sociais, assim como no próprio mercado de trabalho, o diferencial se da na capacitação dos indivíduos, inicialmente pelo curso técnico onde os estudantes terão o primeiro contato com as exigências do mundo corporativo, na sequência, investimentos na infraestrutura de novos colégios técnicos são alternativas para mitigar tal problema atualmente frequente.

Portanto, a dificuldade enfrentada pelos jovens em ingressarem no mercado de trabalho precisa deixar de ser uma realidade no Brasil. Nesse sentido, o MEC juntamente com orgãos educacionais, como o Senai, devem promover abertura de novas vagas nos vestibulares para o ingresso de um maior contigente de alunos nas escolas técnicas, a fim de oferecer uma formação apropriada para a realidade enfrentada hoje para alunos que se formam no ensino médio sem a devida capacitação.  Assim como declarado por Steve Jobs " A tecnologia move o mundo" , a capacitação profissional atualmente diferencia quem está no mercado de trabalho.