As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

Na obra ‘‘A Metamorfose’’, o escritor boêmio Franz Kafka retrata a vida do personagem Gregor Samsa, o qual, ao acordar transformado em um inseto monstruoso, encontra-se frustrado psicologicamente. Fora da ficção, o estado mental de muitos jovens brasileiros é semelhante ao de Gregor, uma vez que boa parte deles enfrentam dificuldades para ingressarem no mercado de trabalho. Nesse sentido, deve-se analisar como o descaso governamental e a falta de debate na sociedade influenciam a problemática em questão.

Nessa perspectiva, evidencia-se a negligência do Poder Público como fator determinante para a permanência do impasse. Nesse viés, o filósofo contratualista Jean-Jacques Rousseau defende que cabe ao Estado implantar medidas que garantam o bem-estar coletivo. Entretanto, a revista Le Monde Diplomatique Brasil publicou um estudo no qual mostra que a educação brasileira não oferece base para o mercado tecnológico atual, ou seja, grande parte das escolas públicas não possuem infraestrutura adequada para esse objetivo, denunciando, assim, que o Governo, infelizmente, não cumpre a sua função social.

Outrossim, convém ressaltar que o problema ainda é pouco debatido entre os jovens brasileiros. De acordo com o filósofo alemão Johann Goethe ‘‘Nada no mundo é mais assustador do que a ignorância humana em ação’’. Por esse ângulo, é de extrema importância que a sociedade busque se informar e debater massivamente a respeito do atual mercado de trabalho e o ‘‘darwinismo tecnológico’’, isto é, as pessoas que não conseguem se adaptar ao mercado de trabalho desde cedo, perdem o emprego devido ao advento das máquinas. Assim, é comum, por exemplo, a substituição de empregados de grandes empresas por simples aplicativos, tais como: ifood e AirBnb. Por fim, torna-se nítido que a ignorância humana em não expor o problema compromete a sua solução.

Fica claro, portanto, que o descaso governamental e a ausência de debate na sociedade são as principais causas da problemática em questão. Desse modo, cabe ao Ministério da Educação (MEC) — principal órgão responsável por preparar os jovens para o mercado de trabalho — em parceria com Secretarias Municipais e Estaduais, disponibilizar e renovar as infraestruturas tecnológicas das escolas, a fim de se adequar às realidades do mercado, além de promover uma maior discussão pública sobre as novas formas de trabalho. Como efeito social, o contrato rousseauniano, será, enfim, consolidado no cenário nacional.