As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho
Enviada em 17/10/2022
Segundo o texto constitucional de 1988, é garantido aos cidadãos o direito igualitário ao trabalho. Entretanto, na hodiernidade, esse cenário não se faz presente, e há uma evidente dificuldade dos jovens em ingressar no mercado de trabalho, devido, primariamente, à falta de acesso à educação. Nesse contexto, é vista à Negligência do Estado, aliada à presente desigualdade social no país, como as principais causadoras desse problema.
Sob esse viés, é valido citar a série “A inundação do Milênio”, na qual a cientista protagonista “Tremer” é ignorada pelo governador polonês após apresentar uma solução para uma enchente que está prestes a acontecer no país, pois mesmo que fosse eficiente, era cara para os cofres do Estado. Nessa conjuntura, o que acontece no Brasil é uma situação análoga, ao passo que há um aumento na arrecadação de impostos desde o começo do ano, como visto pelo site “BBC Brasil”, há, de forma contraintuitiva, a presença de corte de gastos na educação. Ficando, com isso, evidente, o descaso estatal perante o texto constitucional isonômico.
Por conseguinte, devido a tal negligência, é visto um contraste que divide a sociedade. Nesse sentido, é visto por um lado que as escolas e universidades em capitais, onde há um fluxo econômico maior, podem tentar manter seus padrões, enquanto que as em regiões periféricas muitas vezes não conseguem se sustentar, e como visto pelo site ‘’G1.com’’, configura uma maior ociosidade dos jovens, que devido à falta de acesso à educação e não preparados para o mercado de trabalho, tendem a ir às ruas para tentar ganhar dinheiro vendendo doces, ou mesmo se inserir no crime.
Destarte, com o objetivo de diminuir os impasses para o ingresso dos jovens no mercado de trabalho, torna-se imperativa a criação de soluções que diminuam a desigualdade social. Para tal feito, cabe ao Governo Federal disponibilizar uma verba mínima viável para as escolas periféricas, por meio da criação de programas assistencialistas, permitindo a sua manutenção e crescimento, assim como a fiscalização de sua administração, para um melhor proveito do capital, consequentemente permitindo um maior acesso à educação e podendo melhor preparar os alunos para o mercado.