As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

Segundo o sociólogo Betinho, “só a participação cidadã é capaz de mudar o mundo.” Tal ideia, no entanto, enfrenta barreiras para ser efetivada, sobretudo no Brasil, em que as dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho configura um preocupante desafio a ser solucionado. Faz-se fulcral, dessa forma, expor a negligência governamental e a omissão midiática como principais responsáveis pelo viés.

Em primeiro plano, é preciso analisar de que modo a máquina pública opera no revés. Acerca disso, o filósofo inglês John Locke desenvolveu o conceito de Contrato Social, a partir do qual determinou que os indivíduos cedem sua confiança ao Estado, que, por outro lado, deve garantir os direitos básicos a eles. No entanto, no país, esse contrato é diariamente quebrado à medida que as autoridades não ofertam propostas significativas, como políticas públicas que, potencialmente, objetivem promover um número maior de oportunidades de emprego e estágio para os jovens brasileiros, especialmente, os mais carentes. Sob essa ótica, embora a Constituição Federal garanta o direito ao trabalho, o segmento estatal inoperante não cumpre seu papel, viabilizando uma nação jovem desempregada e despreparada.

Além disso, a displicência da mídia também agrava o impasse. A esse respeito, de acordo com o naturalista Lamarck, “os indivíduos são fortemente influenciados pelo meio no qual estão inseridos.” Por esse ângulo, a rede publicitária atua como um veículo de informação, entretanto, considerável parcela da população não possui conhecimento sobre os benefícios que uma boa educação técnica possibilita na adesão de trabalhos formais, questão que abre espaço para uma demanda de mão de obra defasada e de baixa qualidade. Logo, a desinformação social deve ser constestada, uma vez que por meio das propagandas o público em geral ficará atualizado sobre vagas de emprego.

É urgente, portanto, que providências sejam tomadas para valorizar a inclusão de jovens no mercado de trabalho brasileiro. Nesse sentido, as escolas - responsáveis pela transformação social - devem implementar junto a prefeitura estágios remunerados para os alunos que se destacam nas áreas humanas e exat