As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

A transição da adolescência para o início de uma vida adulta, e suas respectivas responsabilidades, é um periodo marcante para uma parte significativa dos jovens. Por outro lado, exige uma determinada cautela principalmente quando falamos do primeiro contato com o mercado de trabalho. Pois, quando feito de forma despreparada e extremamente competitiva, ou seja, sem a devida capacitação e com vagas limitativas, pode ocasionar em uma série de dificuldades a essa parte da população iniciante.

Conforme trecho da canção Amor de Índio, o intérprete brasileiro Milton Nascimento canta “A abelha fazendo mel, vale o tempo que não voou”, ajuda a exemplificar em analogia como é importante que o jovem mesmo em período escolar, isto é, ainda sem experiência trabalhista formal, seja direcionado a instruções referentes a práticas essenciais no mercado de trabalho. A fim de que no momento em que estiver num trabalho de fato consiga realizar suas funções com maestria, sem maiores entraves.

Por outro lado, além da defasagem na preparação desses adolescentes, existe um agravante que salienta a toxicidade no ingresso a esses espaços, que é competitividade extrema. Geralmente, oriundas de vagas pouco númerosas e com altas exigências no curriculo daqueles que os disputam. Assim, criando ambientes hóstis e injustos, propiciando adoecimentos psíquicos precoces para os futuros trabalhadores. Em sintese, como o que foi provocado pelo economista alemão Karl Marx, “A união entre trabalho, instrução intelectual, exercício físico e treino politécnico elevará a classe operária”, norteia a direção dos avanços para a inserção dos jovens no mercado de trabalho.

Logo, em concordância com o trecho citado acima é necessário que o Governo Federal através do Ministério da Educação faça a inclusão na grade dos alunos de ensino médio conteúdos necessários de preparação para o ingresso na vida profissional. Como aulas de informática básica, ensino do leis trabalhistas, conhecimento de estruturação de empresas e matemática financeira, entre outras atividades que juntas são um meio de potencializar o talento e iniciação dos jovens às suas determinadas carreiras.