As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de trabalho

Em 1516, o filóso Tomas More teve grande notoriedade na literatura mundia com sua obra “Utopia”, na qual o autor cria uma ilha imaginária que se destaca pela âu-sencia de infortúnios, ou seja, um lugar perfeito, harmônico, criminalidade. Contu- do, fora do paramêtro ficcional, observa-se que infelizmente essa fabúla contrasta com o contexto social vigente do país, visto que as dificuldades dos jovens no mer- cado de trabalho se faz constante. Dessa forma, é notório que fatores como o pre- cário sistema educacional brasileiro como também o posicionamento do Estado diante desse infortúnio têm contribuído para esse cenário.

A princípio, observa-se que o modelo educacional brasileiro é conteudista, nesse sentido mecanizada, essa forma de ensino segundo o educador Paulo Freire, esti- mula apenas a competividade entre estudantes. Desse modo, o conceito de cidada-nia e participação social deixar a desejar na formação educacional dos jovens brasi-leiros, os quais ausentes de uma educação que estimule o pensamento crítico, aca-bam, muitas vezes, deixando a desejar na formação de jovens que ingressam no meio trabalhista, visando o alto desenvolvimento em competências empresariais que seram exigidas na seleção do trabalho para uma boa qualificação.

Em segundo plano, o posicionamento do Estado também cumpri papel relevante para as dificuldades dos jovens no mercado de trabalho, pois, apesar de haver na

Constituição Federal de 1988 o direito ao livre arbítrio, muitos indivíduos fazem o uso dessa lei de forma inadequada, praticando atos que deixam a desejar no ingresso do mercado de trabalho, de forma que facilite a demanda em exigências

de jovens qualificados empresas atuais.

Fica evidente, destarte, a necessidade que indivíduos e instituições públicas cooperem para mitigar com as dificuldades dos jovens no sistema de trabalho. Para isso, o Ministério relacionado ao tema deverá, junto as escolas, desensenvol-ver projetos educacionais nos ensinos médio e infantil, como a semana da importâ-cia do trabalho autônomo, como também estudos de casos teatrais que possam conscientizar ao grupo juvenil sobre os perigos que possam enfrentar nesse meio tão extenso, que é o mercado trabalhista brasilero.