As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil

Enviada em 04/01/2023

Na sociedade brasileira, os impactos na educação em tempos de pandemia é um problema pouco discutido. Isso acontece porque, as redes de ensino não estão preparadas digitalmente para se adaptar a pandemia em relação ao impacto da covid-19. Nesse sentido, vale ressaltar a falta de estrutura e acesso a internet para vários estudantes, bem como o atraso intelectual acadêmico ao decorrer disto. Logo, essas barreiras devem ser analisadas a fim de combater as sequelas que a pandemia deixou na educação.

Nessa perspectiva, é fundamental salientar a dificuldade de acesso a aulas remotas. Para entender essa lógica, é essencial abordar o pensamento do inventor Steve Jobs, o qual afirma que a tecnologia move o mundo. Entretanto, este pensamento não é um reflexo da sociedade contemporânea, uma vez que a população brasileira não tem acesso a eletrônicos necessários como um celular ou um computador para acompanhar o ensino remoto, visto que o Brasil é um país subdesenvolvido onde as pessoas carecem de tecnologia. Assim, fica evidente que o despreparo estatal na dificuldade de manter o ensino à distância.

Por conseguinte, é essencial destacar o prejuízo causado no conhecimento dos estudantes. Para entender esse assunto, é importante frisar a máxima do filósofo Paulo Freire, no qual descreve que a educação transforma as pessoas e por consequência o mundo. Porém, essa ideia não é uma realidade na sociedade, visto que essa mudança brusca de ensino impactou negativamente a forma de estudar, haja vista que foi difícil para os jovens de acompanhar as aulas na pandemia devido a dificuldades extremas. Esse prejuízo se dar por exemplo na faculdade, onde muitos alunos perderam bastante tempo de conteúdo pois não podiam acessar as aulas online. Por consequência, esse problema acaba se descontrolando, as pessoas ficam atrasadas em conseguir a educação.

Em suma, medidas são necessárias para superar esses obstáculos. Para conceder o acesso remoto, urge que o Estado realize por meio de investimentos, a facilitação de acesso a recursos digitais para o EAD. Somente assim, esses problemas serão minimizados e os estudantes serão mais críticos a respeito das novas tecnologias do mundo moderno