As diversas formas de exclusão e seus impactos sobre a saúde do brasileiro

Enviada em 06/08/2021

Policarpo Quaresma, protagonista de Lima Barreto tem como característica mais marcante um nacionalismo ufanista e acredita em um Brasil utópico. Entretanto, as formas de exclusão que afetam a saúde do brasileiro torna o país mais distante do imaginado pela personagem. Nesse sentido, seja pela ineficiência governamental, seja pela negligência social, o problema precisa de uma solução urgente.         Nesse contexto, é necessário destacar que a falta de políticas públicas corrobora de forma intensiva para o entrave. Segundo Abrahan Lincoln, a política existe para servir ao povo, e não ao contrário. Desse modo, em relação a inclusa social na área da saúde, o que se percebe é justamente a ideia oposta a que Lincoln defendeu, pois não há um conjunto de ações, planos, metas públicas voltados para a resolução da questão. E, como consequência, há o agravamento de um problema expressivo que poderia ser solucionado se houvesse mais interesse do Estado. Assim, é necessária uma reformulação na postura estatal brasileira.

Ademais, é fundamental pontuar que a idealização de Quaresma distancia-se ainda mais da realidade brasileira, visto que o desmazelo social é capaz de limitar a própria cidadania do indivíduo. Isso porque o termo cidadania consiste na luta pelo bem- estar social, caso os sujeitos não possuam um pleno conhecimento da realidade na qual estão inseridos, eles serão incapazes de assumir plena defesa pelo coletivo. Sob tal ótica, a cegueira moral, fenômeno exposto por José Saramago em sua obra “Ensaio sobre Cegueira”, caracteriza a alienação da sociedade ás demais realidades sócias. Por isso, esse obstáculo advém de uma despreocupação dos cidadãos de exigir uma modificação nos setores públicos. Logo, é essencial a intervenção do brasileiro na comunidade em que vive e sua contribuição, sobretudo, para a estimulação de uma nação melhor.

Diante disso, medidas são necessárias para mitigar essa problemática. Portanto, cabe ao MEC (Ministério da Educação) orientar os alunos sobre a inclusão social, por meio de palestras e debates na escolas, a fim de formar alunos reflexivos e conhecedores dos seus direitos e deveres. Dessa forma, haverá uma melhora no cenário nacional e maior aproximação do ideário de Policarpo Quaresma.