As possíveis causas do conformismo social no Brasil

Enviada em 25/06/2024

O conformismo é um fenômeno responsável pela incapacidade dos cidadãos de buscarem a melhoria e cumprimento das leis por parte dos políticos. Nesse viés, observamos que o Brasil contemporâneo apresenta essa problemática na população, cujas possíveis causas podem ser o enfraquecimento das ideias iluministas, assim como o baixo incentivo à observação e contestação da realidade nas escolas do nosso país. Desse modo, é nítido a necessidade dos habitantes e do governo de mudarem o cenário apresentado.

Em primeira instância, os ideais de igualdade, liberdade e fraternidade, essenciais ao pensamento crítico, perderam engajamento no decorrer do tempo. Sob esse ponto de vista, após a Revolução Francesa do século XVIII, o Iluminismo chegou em terras brasileiras, permitindo a eclosão de futuras revoltas. Contudo, os nativos perderam a vontade de lutar pela mudança positiva ao longo das eras, resultando em nossa infeliz realidade. Logo, é essencial que os três pilares do pensamento social descrito sejam retomados na atualidade.

Ademais, nota-se a nova geração de jovens com pouca capacidade de julgamento perante os problemas da nossa nação. Sob essa ótica, percebemos que o Ministério da Educação não prevê aulas de debate político na grade curricular das insituições de ensinos público e privado. Por isso, ainda que exista as matérias de filosofia e sociologia, que estimulam a reflexão, isso não é o suficiente para formar futuros cidadãos contrários ao conformismo em vigor. Para tanto, verifica-se urgente a alteração nas prioridades educacionais dos estudantes.

Portanto, é dever do Ministério da Cultura, por meio de campanhas, influenciar os nativos com os ideais iluministas, com o objetivo de reintroduzir a competência da análise crítica, para que o conformismo não se reproduza novamente. Além disso, é responsabilidade do Ministério da Educação, a partir de alteração na grade curricular das instituições de ensino, oferecer aulas que promovam a discussão entre os discentes sobre tópicos da política brasileira, com o intuito de capacitá-los intelectualmente para a reflexão de suas realidades, de maneira que seja evitado o desenvolvimento de pessoas despreocupadas com a integridade do Brasil.