As profissões do futuro e seus desafios

O mercado e a escola para o futuro

A 4° Revolução Industrial está trazendo muitos benefícios para a sociedade vigente, como os celulares de última geração. Entretanto, esse desenvolvimento vem acompanhado de problemas, como a automação de setores profissionais, e a falta de adaptação das escolas diante das novas tecnologias. Como efeito, evidencia-se a necessidade de promover melhorias no sistema educacional, a fim de preparar os jovens para o mercado de trabalho do futuro,

Em primeiro lugar, com o avanço da Inteligência Artificial, mais de 30 profissões não existirão mais até 2030, segundo pesquisas do Instituto de Tecnologia de Massachusetts. Assim, através de um software ou hardware, que responde de forma inteligente a um banco de dados,os programas computacionais executarão certas atividades de forma mais inteligente que os humanos. Desta maneira, carreiras ,como analista de risco, contadores e assistentes jurídicos serão mecanizadas. Em contrapartida, novas carreiras surgirão ligadas aos sistemas de informações e a robótica. Por isso, são necessárias medidas para qualificar a população para essas novas profissões.

Em segundo lugar, as escolas brasileiras não estão preparando os alunos para o futuro tecnológico que os aguardam. Porque, além de a maioria delas não apresentarem estruturas tecnológicas, como computadores, também não permitem o uso de Smartphone na sala de aula. Sendo que, de acordo com a Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura, o uso de celulares nas escolas é benéfico para a aprendizagem, pois estimula a criatividade e o interesse dos estudantes pela escola. Assim, com o uso de tecnologias já na escola, a pessoa estará mais apta para o mercado futuro.

Diante do que foi explicitado, é necessário preparar a população para o avanço da tecnologia no mercado de trabalho. Para que isso ocorra, as Escolas de Ensino Fundamental devem incentivar o interesse em relação as tecnologias dentro da sala de aula, por meio da implementação de matérias, como de programação, desenvolvimento de games e introdução a robótica. Dessa forma, caso isso seja colocada em prática, os brasileiros estarão qualificados para exercer profissões futuras.