As profissões do futuro e seus desafios

Em conformidade com Steve Jobs ’’ A tecnologia move o mundo’’, logo pensar em mudanças tecnológicas relacionadas ao trabalho é idealizar o progresso  nacional. Dessa forma, é possível afirmar que com o advento da 4° Revolução Industrial, a inteligencia artificial, em um mundo predominantemente virtual, vem transformando as formas trabalhistas e proporcionando benefícios para a população. Contudo, o Brasil encontra desafios para desfrutar das vantagens do progresso cientifico, haja vista não só a elevada desigualdade social, mas também o analfabetismo digital.

Em primeira análise, vale lembrar que o ludismo foi um movimento social, caracterizado pelos protestos dos trabalhadores ingleses contra a substituição da mão-de-obra humana por máquinas. Atualmente, nota-se que para se enquadrar nas novas profissões provenientes do avanço tecnológico, o trabalhador  necessita de um alta qualificação profissional além de um aprendizado contínuo, dessa maneira o pensamento ludista ainda se faz presente entre as populações mais pobres que enxergam as profissões do futuro como uma ameaça, tendo em vista que devido elevada desigualdade social, uma grande parcela da população realiza serviços que a cada dia estão sendo substituídos por máquinas.  Desse modo, quando o avanço tecnológico beneficia uma minoria, deve-se questionar o sistema capitalista vigente que prioriza o desenviolamento e o lucro sem pensar nas questões sociais.

Além disso, de acordo com o filósofo Immaunel Kant ’’ O ser humano é aquilo que a educação faz dele’’, dessa maneira pode-se afirmar que no século XXI a educação digital é uma ferramenta poderosa para inserir o indivíduo no mercado de trabalho. Entretanto, nota-se um crescente analfabetismo digital que em síntese é a dificuldade com o manuseio da internet por parte da população, dessa maneira em um mundo aonde as pessoas estão cada vez mais conectadas virtualmente os meios de trabalho estão se tornando dependente da rede, logo quando parte da sociedade não possuí habilidades com esse meio há a exclusão social e a intensificação dos problemas sociais já vigentes no Brasil.

Sendo assim, medidas devem ser tomadas para a resolução do impasse. É dever no Ministério do Trabalho em parceria com empresas públicas e privadas a realização da qualificação profissional, por meio de cursos obrigatórios anuais para todos funcionários, no qual, de acordo com sua profissão, qualifique os trabalhadores para as novas tecnologias vigentes no mundo, como também ofereçam bolsas de estudos de cursos voltados a área tecnológica. Ademais, é dever do Ministério da Educação juntamente com as instituições de ensino, execução da democratização digital nas escolas, por intermédio das aulas  básicas de ciência da computação com a finalidade de formar alunos preparados para o futuro do trabalho, pois somente assim, a tecnologia moverá o mundo de maneira igualitária.