As profissões do futuro e seus desafios

O filme “Tempos modernos”, idealizado por Charles Chaplin, mostra a rotina de Carlitos, um funcionário em uma fábrica após a 1º Revolução Industrial, o trabalhador, sem entender o que fazer no meio daquelas máquinas, tem um colapso nervoso e é internado. Analogamente, o mundo atual da tecnologia passa por mudanças repentinas e novas funções antes desconhecidas são agora denominadas profissões do futuro, porém, tais modificações ocorrem de maneiras drásticas, propiciando novos desafios como as dificuldades de funcionários em lidar com a tecnologia e a falta de cursos de capacitação.

Primeiramente, é importante salientar como a tecnologia tem mudado o dia a dia das pessoas rapidamente, não permitindo a adaptação do ser humano. No livro “Fahrenheit 451” Guy, um bombeiro que vive uma realidade distópica, em que sua função em seu trabalho mudou e a única distração é a interação humana por meio de televisões e computadores, encontra barreiras para entender e habituar-se a tal cenário. Fora da ficção, as profissões ligadas à tecnologia encontrarão funcionários com adversidades, por conta da rápida mudança e a necessidade intrínseca do ser humano em relacionar-se com o outro. Logo, os trabalhos do futuro deverão ser introduzidos de maneira gradual e ainda permitir que relações humanas permaneçam.

Ademais, a falta de capacitação de funcionários é outro desafio para o sucesso dos trabalhos do futuro no Brasil. Segundo Francis Bacon, filósofo inglês, “conhecimento é poder”, assim, aqueles que possuírem estudos e cursos profissionalizantes na área tecnológica serão contratados rapidamente. Entretanto, os que não possuírem a oportunidade de estudar para se qualificarem por conta dos altos preços e a grande carga horária necessária para a conclusão do curso serão excluídos do mercado de trabalho, que exigirá cada vez mais habilidades no uso de computadores e softwares. Desta forma, as novas profissões servirão como mais um indicador da histórica desiguldade social brasileira.

Portanto, medidas são necessárias para resolver esse impasse. Cabe ao Ministério da Educação a promoção de cursos técnicos em todas as escolas públicas brasileiras para alunos do ensino médio e  população interessada, por meio de parcerias público-privadas com empresas de tecnologia e o  oferecimento de bolsas de auxílio aos estudantes que não possuírem renda mínima para a manutenção de sua qualidade de vida a fim de introduzir profissionais capacitados no novo mercado de trabalho.