As profissões do futuro e seus desafios

Com a Revolução Industrial, a sociedade inglesa do século XVIII presenciou a implementação das primeiras máquinas, o que ocasionou em medo e em inseguraça, relacionados às inovações no trabalho. Nesse sentido, assim como naquela época, o avanço avalassador da tecnologia tem recriado os mesmos sentimentos no indivíduo contemporâneo. Dessa forma, os novos empregos exigirão uma maior especialização, criatividade e adaptabilidade, sendo algo que nem todos possuem. Portanto, é inexorável que haja a análise dessa conjuntura com o intuito de preparar o mundo para essas novas exigências e desafios.

Em primeira análise, é importante ressaltar que com o aumento populacional e a utilização de máquinas, consequentemente, haverá uma exorbitante competitividade pelos empregos. Nessa perspectiva, as pessoas que dominarem assuntos relacionados à tecnologia e que obtêm visões inovadoras terão mais chances de ocuparem o cargo desejado. Ademais, a capacidade de adaptação também é um fator crucial para essa modernidade líquida, a qual está em constante mudança. Logo, é possível concluir o citado no livro “Quem mexeu no meu queijo?”, do escritor Spencer Johnson, que trata de forma didática o quão substancial é saber mudar e se adequar à nova realidade.

Além disso, o livro “21 lições para o século XXI” aborda algumas problemáticas que o mundo poderá encontrar no âmbito profissional, como a relação entre desemprego e falta de estudos, visto que, diferentemente da Revolução Industrial, quando um campônes poderia ser empregado facilmente em uma indústria, no cenário hodierno, os seres humanos terão que ter habilidades com aparelhos eletrônicos e especialização nessa área. Todavia, um fator preocupante é como uma pessoa que trabalhava como atendente em um supermercado, por exemplo, terá condições de tornar-se um engenheiro de software.

Urge, pois, medidas que possam auxiliar a população nesse momento de transição. Para tanto, é incumbência do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações, juntamente ao Ministério da Educação, fornecer recursos tecnológicos aos cidadãos e enfatizar a importância da tecnologia e da criatividade, por meio de doações e campanhas, com o objetivo de haver a inclusão nos eventos futuros. Desse modo, haverá a democratização da compreensão digital, possibilitando que a população carente também tenha a oportunidade de seguir as profissões computacionais.