Aumento da taxa de criminalidade entre os jovens brasileiros

A Constituição de 1988, documento jurídico de maior importância do país, prevê, em seu artigo sexto, o direito à educação de qualidade como inerente a todo cidadão brasileiro. Entretanto, tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase na prática quando se observa o aumento da taxa de criminalidade entre os jovens brasileiros, seja pela displicência estatal em prover uma educação pública de qualidade, seja pela desigualdade social. Desse modo, faz-se necessária a ánalise dos fatores que favorecem esse infeliz quadro no Brasil contemporâneo.

Dessarte, é válido a análise do descaso governamental para com o sistema educacional público brasileiro. Nesse sentido, o precário ensino público brasileiro não consegue atender às necessidades de aprendizagem dos jovens periféricos que, por não terem os materiais, incentivos e infraestruturas necessárias para permanecerem nas escolas, não vêem no estudo uma chance de ascensão econômica e, consequentemente, são influenciados, cada vez mais, a entrar no tráfico, com a promessa de terem a mudança de classe social que a escola não os proporcionou. Essa conjuntura, de acordo com os pensamentos de Thomas Hobbes, configura-se como uma violação do Pacto Social, já que o Estado não cumpre a função de garantir o bem-estar da popualção, o que é evidente no país.

Ademais, é importante ressaltar a desigualdade socioeconômica presenta na sociedade brasileira como impulsionadora da problemática. Nesse contexto, o longo período de escravidão no Brasil, cuja superação aparente dependeu mais da importação massiva de mão de obra europeia do que da inclusão do negro na sociedade, marca todos os fatores que fazem com que o país seja um dos mais desiguais do mundo. Desse modo, a marginalização da população negra e pobre, para além dos centros urbanos, acentuou o problema da criminalidade entre os jovens, uma vez que os impediu de terem acesso a direitos básicos de extrema importância para a ascensão social, afetando, majoritariamente, sua qualidade de vida já que ficam dependentes dos precários serviços públicos, como, por exemplo, acesso à educação de qualidade, impressíndivel, atualmente, para a incersão no mercado de trabalho.

Urge, portanto, que o aumento da criminalidade entre os jovens seja combatido no Brasil. Dessa forma, cabe ao Ministério da Educação, orgão responsável pela administração do sistema educacional brasileiro, por intermédio da concessão de verbas, melhorar a educação pública brasileira, no que se diz respeito à infraestrutura das escolas, inserção da tecnologia e a utilização eficiente do tempo em sala de aula, a fim de que, desse modo, seja possível garantir uma educação que prepare de forma apropriada os estudantes, promova a plena construção do conhecimento e a sua ascensão socioecônomica. Assim, o direito á educação de qualidade será reverberado com ênfase na prática.