Caminhos para colocar em prática o direito universal do acesso à educação

De acordo com o filósofo Epicteto, “só a educação liberta” já que com educação de qualidade é possivel ter mais oportunidades, conquistanto assim uma vida plena e digna. Porém é notório que no Brasil muitas pessoas ainda não têm acesso a uma educação de qualidade. Um exemplo são pessoas com dificuldades como neurodivergêntes ou PCDs que dependem de escolas publicas, escolas essas que na maioria das vezes não estão preparadas para receber e educar pessoas com essas dificuldades.

Em primeiro lugar é importânte que o ministério da educação ofereça para educadores de escolas públicas e particulares os devidos recursos e ensinamentos de como implementar aulas para todos os alunos da sala de aula sem excluir alunos que por varios motivos não conseguem acompanhar aulas “normais”.

Além do ambiente da sala de aula é essencial que as escolas tenham a estrutura necessária para receber esses alunos, levanto em consideração incapacidades físicas e mentais, proporcionando um ambiente mais aconchegante e seguro para todos os estudantes.

É importante que o ministério da educação implemente essas ações e muitas outras visando o bem estar, a seguranças e a melhora da educação para todos os estudantes contribuindo para o acesso a uma educação de qualidade para toda a população brasileira.