Caminhos para colocar em prática o direito universal do acesso à educação

Enviada em 04/09/2025

Sombra amarga da educação

No filme " o menino que descobriu o vento" o enredo retrata um garoto de 13 anos que modificou a realidade do vilarejo que morava, graças ao conhecimento adquirido em livros da biblioteca. Numa analogia a teoria de potência e ato de Aristótoles, esse rapaz ilustra a educação como elemento impulsionador da sociedade. Todavia, esse panorama no Brasil apresenta limitações, como a desigualdade de acesso escolar e o abandono dos estudos.

Primeiramente, é oportuno enfatizar que o acesso ao ensino público é uma garantia assegurada a todo cidadão. Mas, recente pesquisa do Fundo das Nações Unidade para a Infância (2025) denotou o contrário. Cerca de 1 milhão de crianças e adolescentes estão fora da escola. Como causa pode-se caracterizar a falta de infraestrutura. Circustância vivenciada por alunos no interior do Acre. Conforme reportagem do Fantástico, a realidade desse grupo era ter aula em um curral. Infere-se com isso, a clara diferença na prestação de serviço entre área urbana e rural. Assim como, a falta de fiscalização dos órgãos competentes.

Somado a isso, é importante ressaltar outra fragilidade nesse contexto, a evasão escolar. Segundo análise do estudo Nacional por Amostra de Domicílios (2019), as questões sociais impactam diretamente nessa dinâmica. A exemplo disso, cita-se as famílias que inserem os filhos precocemente no mercado de trabalho para aumentar a renda mensal. Fato que denuncia que o direito à educação não imuniza a sociedade dessa lamentável condição. Assim, faz-se necessário a adoção de medidas que incentivem a permanência dos jovens na instituição escolar.

Dessa forma, essa problemática precisa da intervenção conjunta do Governo Federal e do Ministério da Educação para o pleno exercício do direito universal à educação. Como elaborar um projeto padrão para construção das escolas. Forma de evitar diferenças na assistência aos alunos. Bem como, a implementação de um programa que viabilize a entrega de vale-alimentação a cada estudante em acordo a assiduidade às aulas. Medidas que visam integrar educação à dignidade do público infanto-juvenil brasileiro.