Caminhos para incentivar a prática de leitura entre jovens

Atualmente, no Brasil, tem-se um triste cenário de desinteresse pela educação, so- bretudo, pela leitura. Dada a relevância do tópico, convém aprofundar o debate acerca dos motivos que afastam os jovens da leitura e os caminhos para incentivá-los a habituar-se à essa boa prática.

Sob esse viés analítico, importa dizer que é desolador conterrâneos de grandes escritores como Machado de Assis de Carlos Drummond de Andrade não compar- tilharem da mesma paixão pelas palavras escritas. Este cenário, apesar de trágico, não supreende, visto que a cada ano o investimento público em educação é drasti- camente reduzido. As escolas são sucateadas, os profissionais da educação não são devidamente valorizados e a cultura é negligênciada, tudo isso contribui para o dis- tanciamento entre os joven e o ambiente escolar, principalmente do processo de aprendizado através dos livros. Logo, é notória a culpabilidade Estatal.

Além disso, destaca-se que o sistema capitalista lucram ao distanciar os jovens da cultura, ainda mais quando estes são das classes menos abastadas. Históricamente a leitura estimulou o pensamento crítico e foi o estopim de grandes revoluções, parafraseando Paulo Freire, a leitura liberta a mente das engrenagens da máquina opressora de pobre do sistema capitalista. Diante disto, é oportuno inferir que não é coincidência a leitura ser um hábito cada vez mais aristocrático, pois a elite lucra com o déficit cultural a qual as classes mais baixas são submetidas.

É evidente, portanto, a necessidade de uma atuação mais eficiente na lacuna edu- caional que se faz presente no Brasil. É dever do Congresso Nacional o alinha-meto ao Governo Federal para ampliar o investimento na área educacional para tornar a escola um ambiente convidativo, alocando recursos para melhorar sua infraestru- tura e valorizar seus profissionais. Ademais, é de competência do Ministério da Fa- zenda políticas públicas que estimulem a contrução de bibliotecas públicas e a re- dução no preço dos livros, garantindo uma cultura menos elitizada. A democracia envolve um modelo de Estado que visa promover a igualdade e incentivar o desen- volvimento social, e aproximar os jovens dos livros nada mais é que respeitar os valores constitucionais de uma sociedade justa e fraterna