Caminhos para incentivar a prática de leitura entre jovens

O filme “A Sociedade dos Poetas Mortos” retrata, de forma verossímil, os negativos impactos sobre a vida de jovens por falta de educação crítica, que trás um alerta para a fácil manipulação social por falta de estudo. Dessa forma, pode-se apontar a massificação social e a invisibilidade do problema, como principais pontos que corroboram para dificultar os caminhos de incentivar a prática de leitura entre jovens.

Diante a esse cenário, é importante ressaltar que o resultado de uma sociedade sem educação crítica, que tem opiniões uniformes, potencializa a ação manipulado-ra das comunicações de massa. Logo, a necessidade de incentivar a prática de leitura, entre os jovens, se torna evidente para minizar os efeitos da massificação social e criar uma sociedade com capacidade de pensar e ter opiniões críticas. Em suma, os efeitos de pontencialização da manipulação por meio da massificação social, e a grande importância da educação voltada para o desenvolvimento de opiniões é trabalhado no conceito “Banalidade do Mal”, da filósofa Hannah Arendt.

Nesse mesmo contexto, outro ponto importante é a falta de discussão social de forma mais ampla, tanto no campo digital quanto dentro das comunidades, a cerca da importância, necessidade e os efeitos transformadores positivos do incentivo à leitura entre os jovens. Dessa forma, isso tem como consequência a manutenção da invisibilidade do problema na sociedade, que colabora para persistir os seus efeitos negativos pela ausência de exposição. Conclusivamente, a necessidade de tirar o problema do esquecimento social para se encontrar uma solução viável e duradoura é trabalhado no conceito “Invisibilidade Social, da filósofa Simone de Beauvoir.

Ao se analisar a problemática, urgem, portanto, medidas a serem tomadas. Assim, cabe ao Ministério da Educação, que tem função de promover melhor qualidade de vida à população, com o governo, criar grupos de discussão com enfoque na conscientização de jovens a cerca da importância da leitura para se desenvolver um raciocínio crítico que ajude também no processo de evitar manipulação dos meios de massa, por meio de mais investimentos na área, com objetivo de mitigar o problema e alcançar o máximo de pessoas.