Caminhos para incentivar a reciclagem no Brasil

Na obra “Utopia”, de Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita e em harmonia, a qual é livre de conflitos e mazelas. Todavia, fora de ficção, a realidade contemporânea está distante disso, haja vista os desafios para o incentivo da reciclagem no Brasil. Por certo, o individualismo e a lacuna educacional são fatores que favorecem esse quadro.

Dessa forma, em primeiro plano, o individualismo é um dos principais entraves para a desvalorização da reciclagem. Segundo o sociólogo polônes Zygmunt Bauman, a modernidade é época em que a vida social passa a ter como centro a existência do individualismo, é fase marcada por uma expansiva autonomia do homem em relação à vida social. Nessa perspectiva, nota-se que essa mentalidade está enraizada na sociedade brasileira. Desse modo, em um contexto na qual há a

valorização de interesses pessoais em detrimento dos coletivos, a reciclagem é depreciada, já que seus benefícios individuais não são percebidos ao curto prazo. Portanto, é visível que haja mudança de valores no pensamento coletivo para incentivar o reaproveitamento de materiais.

Ademais, é crucial que a escassez de debates nas escolas brasileiras acerca da importância da reciclagem seja superado. A esse respeito, a ilustre filósofa Djamila Ribeiro defende que, para atuar em uma situação, deve-se, antes de tudo, tirá-lo da invisibilidade. Entretanto, o panorama nacional destoa do pensamento da autora, uma vez que os baixos números de resíduos reciclados no país reflete uma educação que não prioriza o cuidado com o meio ambiente, desincentivando alunos à reciclar. Diante disso, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.

Infere-se, portanto, a necessidade de combater essa problemática no Brasil. Logo, é necessário, além da extinção do pensamento individualista na sociedade brasileira, que o Ministério da educação coloque na grade curricular aulas, ministradas semanalmente, sobre a importância e os benefícios da reciclagem, por meio da junção de professores de Sociologia e Biologia, para que assim, a coleta seletiva e a reutilização de materiais seja incentivada. Por conseguinte, uma sociedade mais próxima da que é citada em “Utopia” será consolidada.