Caminhos para prevenir o suicídio entre os jovens no Brasil
Enviada em 20/12/2018
Segundo o pensamento de Durkheim, um dos fundadores da sociologia, o suicídio não está relacionado apenas com aspectos individuais, mas também com fatores sociais. Nesse sentido, é possível refletir que, no Brasil, a negligência do poder público em abordar o assunto de forma precária alavancou o número de mortes por esse motivo. Sob essa ótica, convém analisar as principais causas e consequências dessa problemática.
Em primeiro lugar, cabe pontuar que a ausência de postos de reabilitação facilita a proliferação de vítimas, já que elas não conseguem ajuda necessária para enfrentar os transtornos. De acordo com a pesquisa do Estadão, uma pessoa tira a própria vida a cada 45 minutos no país. Nesse contexto, é indubitável salientar que o governo federal, lamentavelmente, não investe suficientemente em locais de acolhimento para esses indivíduos .
Em segundo plano, vale destacar que os cidadãos veem com certo desprezo as pessoas que sofrem de doenças mentais, haja vista que eles são considerados como loucos por grande parcela da população e isso dificulta ainda mais o tratamento. Assim, ao analisar a sociedade pela visão de Durkheim, nota-se que a falta de informação da sociedade propulsiona a fragilização das vítimas com a presença de distúrbios mentais. Nesse cenário, é indispensável mensurar que, nas escolas, a omissão do tema pelos dirigentes, infelizmente, ocasiona a ausência de conhecimento dos jovens.
Evidencia-se, portanto, que medidas são necessárias para impedir a continuidade dessa situação. O Estado deve, por meio do Ministério da Educação, estabelecer discussões no ambiente escolar sobre o suicídio, através de palestras com profissionais que relatem as causas mais comuns e as formas mais eficientes de ajudar. Espera-se, com isso, a divulgação das redes de apoio para os necessitados, além da mudança de postura da sociedade em relação à gravidade do assunto. Só assim, a pátria educadora favorece a manutenção do bem-estar social.