Caminhos para prevenir o suicídio entre os jovens no Brasil

Segundo a Constituição Federal de 1988, é garantido a todo e qualquer indivíduo o direito à qualidade de vida.Entretanto, tal plano teórico não se aplica totalmente à realidade brasileira, uma vez que há casos de suicídio entre os jovens no Brasil.Nesse contexto, é importante analisar que parte da população tem sua garantia constitucional violada, isso sendo consequência da negligência governamental, somada à má formação escolar, o que dificulta a atenuação da problemática.

A priori, observam-se algumas distorções governamentais no cumprimento de seus deveres e, especificamente, em prevenir adequadamente casos de suicídio no Brasil.Nesse contexto, de acordo com o filósofo Thomas Hobbes, em sua teoria contratualista, os indivíduos de uma sociedade abrem mão de parte de suas liberdades e delegam funções ao Estado, a fim de atingir o equilíbrio social.Sob essa perspectiva, o governo falha à medida que não trabalha, suficientemente, para a progressão de todos os meios sociais, como na garantia de oportunidades de emprego e de educação de qualidade para moradores de locais marginalizados.Logo, a escassez dessas medidas colabora para o aumento da desigualdade entre a população e, consequentemente, essas minorias abandonadas pelo poder público estão mais suscetíveis a acabarem com a própria vida.

A posteriori, as instituições de ensino demonstram-se ineficientes em desempenhar algumas de suas funções e, especialmente, em estimular a empatia na aprendizagem do estudante.Nesse ínterim, o filósofo Theodor Adorno apontou, como possibilidade sociológica, uma pedagogia para autonomia, a fim de desenvolver uma escolaridade marcada por uma ética transcultural e inclusiva.Nessa conjuntura, o tecido educacional é ineficaz em fomentar, no aluno, um senso crítico capaz de respeitar os valores e culturas dos diversos grupos sociais, como pessoas homossexuais e a população de etnia negra, os quais acabam sendo oprimidos.Portanto, grande parte da população, devido à baixa escolarização, podem contribuir para o crescimento de ideologias racistas e homofóbicas, o que estimula o ódio contra esses grupos e influência alguns indivíduos a escolher o suicídio como solução.

Em conclusão, é dever do Estado, mediante o cumprimento de seus deveres previstos na Carta Magna, desenvolver medidas capazes de mitigar a problemática.Destarte, cabe ao Ministério da educação, por meio do financiamento de psicólogos para as escolas, garantir assistência aos alunos com indícios suicidas, como na identificação das problemáticas que levaram a essa situação.Desse modo, os casos de jovens que acabam com a própria vida serão atenuados, já que esses profissionais irão buscar solucionar as causas do problema, como colegas de escola sendo preconceituosos com as vítimas ou, até mesmo, cenários de agressão e segregação.