Catástrofes sociopolíticas: a importância de conhecer a história do próprio país

Após a Alemanha sair de seu governo autoritário nazista controlado por Hitler, o país investiu na educação como forma de conscientizar a população a fim dos horrores daquele período não se repetirem. No Brasil, entretanto, nada foi feito para prevenir novas catástrofes sociopolíticas em seguida do sistema escravista que durou 300 anos e do regime civil-militar que perdurou até 1985. Logo, é necessário investir em mudança educacional e cultural com a intenção de garantir um bem-estar populacional, visto que ambos os fatos deixaram sequelas.

Em primeira análise, a escravidão e a sua abolição tardia resultaram em um corpo social estruturado no racismo. Segundo George Santayana: “Aqueles que não conseguem lembrar do passado estão condenados a repeti-lo.” Nessa perspectiva, em consequencia de naquela época muitos considerarem os negros criminosos e rebeldes, os mesmos pensamentos continuam em evidência. Isso é fato porque os escravos, durante o tempo que ficavam no navio negreiro, recebiam bebidas alcoólicas com o objetivo deles ficarem inconscientes, evitando a realização de alguma revolta. Contudo, a maioria das pessoas desconhecem essa verdade, formando um paradigma.

Consequentemente, séculos depois da escravatura, o mesmo sentimento de superioridade, não somente branca, continuou, sendo uma das causas da ditadura militar. Nesse sentido, a coercitividade, conceito do sociólogo francês Durkheim, no qual a coletividade se impõe ao indivíduo, entrou em vigor, pois até aqueles contra a gestão deveriam seguí-la, ou seriam perseguidos. Assim, a interioridade de cada um se perdeu, resultando em uma civilização facista e ignorante. Como efeito disso, observa-se nos brasileiros pensamentos extremistas.

Depreende-se, portanto, que é preciso mudar essa realidade. Então, o Ministério da Educação, por meio de investimentos destinados ao ensino, deve melhorar a estrutura das escolas públicas, com a finalidade de possibilitar uma maior aprendizagem da história do Brasil nas salas de aula. Outrossim, o Ministério da Cultura, a partir de verbas, precisa criar museus que exponham o passado, com o intuito de todos conhecerem a memória nacional. Dessa forma, a coerção social será positiva, construindo uma sociedade no modelo alemão.