Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade
Enviada em 04/01/2021
Na obra “A Cidade do Sol”, do escritor italiano Tommaso Campanella, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e de problemas. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que a dependência digital dos jovens apresentam barrereras, como quais dificultam a concretização dos planos de Campanella. Diante disso, cabe analisar tanto a ineficiência estatal quanto as consequências negativas como fatores desse contexto, a fim de revertê-los.
Nessa perspectiva, convém pontuar que a desinformação dos responsáveis, acerca do posicionamento de ser tomado para combater esse óbice, deriva da baixa ação governamental. À luz dessa ideia, segundo Hobbes, o Estado deve assegurar o bem-estar social, ou seja, saúde, segurança e educação. Entretanto, tais direitos não são verificados por causa da carência de atuação das autoridades, no que diz respeito à criação de mecanismos direcionados ao ensino no combate ao vício digital. Dessa maneira, faz-se mister a reformulação dessa maneira governamental de forma urgente.
Ademais, é imperativo ressaltar que a dependência de instrumentos tornam os jovens alienados ao mundo digital. À vista disso, de acordo com Einstein, haverá um tempo em que a tecnologia superará a interação humana, por conseqüência, uma geração de idiotas. Não há como negar, portanto, que as vítimas do vício virtual desenvolvem problemas psicológicos, como ansiedade, devido à carência de interação física-social, visto que o mundo imaterial torna-se o mundo real.
Urgem, pois, intervenções pontuais para sanar esse impasse. Logo, o governo, entidade máxima do poder, deve promover campanhas relacionadas ào posicionamento dos pais acerca da temática. Esses ações devem ser executados por meio da mídia televisiva, com propagandas engajadas, em horários de maires audiencias, com um tamanho de alcançar maior números de tutores para que uma educação digital começe no lar. Com tais medidas espera-se que uma utopia do literato seja assimilada.