Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

Fenômeno relevante na sociedade brasileira atual, a dependência digital dos jovens preocupa a sociedade dado as consequências envoltas dessa. No cenário em questão, a facilidade de acesso as redes aliada a fluidez das informações atuam como causas principais do fenômeno, o qual tem como resultado prejuízos nas relações sociais e o aumento de casos de estresse e de ansiedade. Logo, políticas públicas com o objetivo de amenizar a dependência digital têm caráter imediatista.

Nesse contexto, a facilidade de acesso atua como uma das principais responsáveis pela dependência digital. Isso ocorre de modo que, a partir do advento da Terceira Revolução Industrial, a então revolução digital, ilustrada pelo rápido acesso a internet, sobretudo, por meio de aparelhos remotos, resultou no consumo interrupto de informações no meio digital, situação que configura dependência digital. Nesse sentido, a necessidade de estar sempre conectado aliada a ampla teia de comunicação virtual faz com que o indivíduo opte por se relacionar, em sua maioria, pelas redes sociais, problemática  que prejudica as relações pessoais. Uma vez que, o convívio físico é responsável por ativar substâncias químicas relacionadas a sensações de prazer e felicidade, a falta dessas potencializa sentimentos como tristeza e estresse, situação que evidencia a necessidade de contenção da dependência virtual.

Aliado a isso, há ainda a fluidez das informações. Nesse quadro, as informações chegam de forma instantânea e atualizada, instantes depois dos fatos terem ocorridos, situação que reflete na crença de desinformação pelo jovem, quando esse fica longe das redes, o que ilustra, por sua vez, um caso de dependência digital. Esse cenário acomete, sobretudo, a geração Y, conhecida, sociologicamente, como geração digital, a qual tem como característica o imediatismo e, portanto, quando são privados do acesso instantâneo à internet tendem a desenvolver quadros de agitação que culminam, quando extremos, em casos de ansiedade. Tal problemática mostra a importância de medidas com o objetivo de administrar o tempo usado pelos jovens nas redes.

Em síntese, políticas públicas com o objetivo de reduzir o fenômeno têm caráter emergencial. Para isso, o Governo, órgão responsável por gerir o país, deve promover a educação digital entre os jovens. Isso deve ocorrer por meio da atuação do Ministério da Educação na inserção da educação digital na grade curricular das escolas e das faculdades, a qual deve instruir, através de palestras e debates, sobre a urgência do controle do tempo no mundo virtual, buscando mostrar, por meio de depoimentos, os prejuízos acerca do uso intensivo e interrupto das redes tanto nas relações sociais como na saúde mental. Essa medida tem objetivo garantir a segurança emocional dos jovens e reduzir os casos de dependência digital no país.