Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

Dados de uma pesquisa divulgada pelo jornal BMC Psychiatry, mostram que 1/4 dos mais de 40 mil jovens analisados foram classificados com vícios em smartphones. Esses números mostram que as causas e consequências da dependência digital dos jovens está presente de forma complexa na contemporaneidade. Nesse sentido, faz-se premente a busca por mudanças nesses comportamentos, os quais se demostram por conta da busca por prazeres efêmeros e causam diversos problemas na saúde mental dessa população.

Em primeiro plano, é fulcral pontuar que o motivo para grande parte dos jovens serem viciados no mundo digital é a busca por prazeres momentâneos. Segundo o Hedonismo, filosofia grega, o prazer é o bem mais supremo da vida humana. Sob esse viés, muitos desses utilizam os recursos tecnológicos para fugir do “mundo real”, usando-os com um meio de se isolar. Dessa forma, os impactos na vida dessas pessoas são enormes, como a perda dos relacionamentos sociais, com a família, os quais são de suma importância para o seu desenvolvimento. Em síntese, medidas devem ser tomados, com o intuito de promover melhores condições socio-emocionais a essas pessoas que estão nessa conjuntura.

Ademais, a dependência das mídias digitais tem como consequência a perda da saúde mental dos jovens, principalmente se tratando das redes sociais, as quais estão inseridas no dia a dia desses. No livro “A Sociedade do Espetáculo”, é retratada uma sociedade que vivem em uma constante performance e exalam perfeição. Tal obra literária dialoga com a realidade do mundo hodierno, onde essas ferramentas se comportam como um dos principais idealizadores de padrões de beleza, cultura, dentre outras. Por isso, muitos acabam passando por diversas situações para se encaixar nessas idealizações,  o que acarreta diversos problemas como a diminuição da autoestima, ansiedade e depressão.

Portanto, uma intervenção se faz necessária. Para isso, cabe as escolas, em parceria com a prefeitura, a criação de um espaço para rodas de conversas e debate no ambiente escolar. Tais eventos deverão ocorrer no período contraturno, contando com a presença de professores e psicólogos especialistas em vícios. Além disso, esses eventos devem ser abertos para a população, principalmente aos pais dos alunos, a fim de que mais pessoas saibam das causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade. Assim, os números divulgados pela BMC Psychiatry serão revertidos.