Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

“Black Mirror” é um seriado de televisão que retrata, em todos os episódios, o futuro de uma sociedade dominada pelos meios tecnológicos e digitais. De maneira pessimista, a série britânica prevê que o ser humano tornar-se-á completamente refém do meio digital, o que não é uma ideia absurda, visto que - no contemporâneo - a internet se tornou indispensável no dia a dia das pessoas, podendo virar um vício de uma parcela significativa da  população - os jovens. Esse uso, mais do que frequente, dos meios digitais tem como causa o anseio de uma sociedade juvenil que clama por ser aceita e que usufrui desse meio para fugir da realidade, por conseguinte, gera um grupo de jovens reféns de “likes” e de mundos virtuais.

Em primeiro plano, para o entedimento das consequências da dependência digital dos jovens, é crucial a abordagem sobre as causas desse fenômeno. Para isso, é importante trazer à tona a obra “Sociedade do espetáculo” que descreve um corpo social controlado pela “imagem”. Nessa obra, Guy Debord aborda como a Revolução Industrial e o capitalismo influenciaram na forma como as pessoas vivem e se enxergam como mercadorias e detentoras de ideias que precisam ser “compradas”. Entretando, mesmo que essa visão afete toda a população, os jovens são os que mais sofrem com a “comercialização de imagens”, pois ainda estão descobrindo e formando suas identidades. Ademais, outra causa para a dependência digital é a cobrança da sociedade para com o jovem. Essa exigência é  de que ele precisa ser bem sucedido em todas as áreas da vida. Para fugirem dessa responsabilidade imposta, muitos passam horas jogando na internet.

Em segundo plano, após a apresentação das causas, é preciso discorrer sobre as consequências desse vício em tecnologia. Esses impactos são: insegurança e baixa autoestima - por causa da busca pela aceitação de suas imagens na internet - e extrema dificuldade de socialização, devido à quantidade de horas gastas com jogos virtuais. A partir disso, é possível notar a possibilidade de uma futura “dominação” dos meios tecnológicos, como aborda a série de ficção científica, visto que as consequênicas do vício dos meios digitais já afeta o desenvolvimento interpessoal.

Portanto, para que a dependência digital dos jovens possa ser reduzida, é importante que o MEC inclua na grade curricular do ensino médio uma forma de abordagem sobre o uso do meio digital, a fim de fazer com que os alunos reflitam sobre as causas e consequências do vício gerado por essa dependência. Isso pode ser feito por meio da criação de debates entre os alunos e aulas que associem a tecnologia com a história, a matemática, entre outras matérias - por exemplo - que precisam ser aprendidas pelo jovem. Assim, o jovem poderá formar sua identidade de forma mais saudável.