Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

No filme “O homem de ferro”, Tony Stark é um milionário que possui uma armadura altamente tecnológica, a qual utiliza para ações de teor heróico. Porém, nítidamente, a necessidade do uso dessas digitalizações para o aumento da sua capacidade o torna dependende desse aglomerado de tecnologia. Similarmente, a falta de ensino acerca do controle da utilização e a disseminação massiva da internet ocasionam que uma parcela dos jovens compartilhem do mesmo problema de Tony, sendo esse a dependência digital. Portanto, é visível que esse complexo problemático constitui mais uma mazela contemporânea brasileira.

Inicialmente, a ausência de educação direcionada aos jovens acerca das disfunções da tecnologia intensifica o processo de afirmação do status de patologia desse ramo. Segundo o jornal “Estado de Minas”, o Brasil já conta com 22 milhões de usuários nativos na internet, sendo esses aqueles que nasceram na ascenção desse meio. Sendo assim, é visível a inexperiência existente nesse grupo social, gerando um englobado defeituoso na qualidade de vida desses individuos. Logo, a falta de atenção referente à essa problemática resulta na fragilidade juvenil sob a imensa influência digital existente na atualidade, constituindo um quadro de problema de sáude pública.

Sequencialmente, a propagação dos meios digitais por todos os âmbitos sociais construiu um sistema indevido de falsa necessidade referente a esse ciberespaço. Dessa forma, há a estruturação de uma cultura juvenil com características negativas por possuir aspectos referentes ao vício tecnológico, derivando em problemas psicológicos, rotina insalubre entre outros fatores na vida dos jovens. No documentário “O dilema das redes”, o professor Edward Tufte disserta que apenas a indústria tecnológica e a de drogas utilizam o termo “usuários” para seus clientes. Em síntese, essa afirmação correlaciona devidamente a utilização tecnológica excessiva como um fator vicioso, ou seja, hábito repetitivo que degenera o utilizador, ratificando a preocupante interação com os indivíduos juvenis.

A partir dos argumentos citados, vê-se a necessidade de intervenção governamental. Essa seria executada por meio do Ministério da Educação que criaria diretrizes para a disseminação da educação digital nas escolas, de forma lúdica e dinâmica, visando o senso de administração do uso da tecnologia nos jovens. Também, é de suma importância que o Ministério de Comunicações propague informações acerca das disfunções do uso digital, utilizando como intermediário recursos midiáticos para o alcance populacional, com o propósito de maximizar a importância de atenção a essa narrativa. Dessa forma, essas ações contribuirão para a melhoria da qualidade de vida juvenil brasileira, mantendo assim as dependências de Tony Stark na ficção.