Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

O primeiro episódio da terceira temporada da série “Black Mirror” aborda uma vida futurística, em que todas as redes sociais se fundiram em um só aplicativo, cujo objetivo é criar um ranking entre as pessoas, proporcionando pontuações à elas. Esse sistema - que escravizava os usuários, uma vez que tudo o que eles fazem no cotidiano é com o objetivo de ganhar pontos no aplicativo - determina o status social e as oportunidades que o indivíduo tem. Essa realidade não é tão distante da vida cotidiana brasileira. Desde sua ascensão e popularização, a tecnologia virou um instrumento essencial à vida, mas, entre os jovens, essa dependência tem-se mostrado problemática, uma vez que gera consequências aos usuários.

A princípio, cabe esclarecer o conceito de Geração Z, que é composta pelas pessoas que nasceram ao fim do século XX e no início do século XXI, junto com a internet, instrumento com que os indivíduos nascidos nesse período têm uma relação mais intensa. Como reflexo disso, a juventude contemporânea têm mais acesso ao meio digital, que ocorre muitas vezes ainda na infância. Vê-se, portanto, que a Geração Z, desde seu nascimento, é bombardeada pela tecnologia diariamente, o que contribui para que o uso dela se torne preocupante, uma vez que ele pode se tornar descontrolado, assim como os indivíduos da sociedade descrita em Black Mirror.

Em virtude disso, como consequência do uso exacerbado dos meios digitais pelos jovens, é possível pontuar problemas como a priorização do uso dos celulares, computadores e tablets em detrimento de outras atividades, o que gera também problemas na escola, por exemplo. Além disso, casos de ansiedade e depressão - principalmente quando eles não podem fazer uso da tecnologia - e também afastamento social, justamente por causa da dependência digital.

Portanto, é preciso que atitudes sejam tomadas para resolver o problema. Primeiramente, é preciso que o núcleo familiar atue controle o uso do meio digital das crianças e adolescentes - por exemplo, estimulando um horário e um tempo para o uso - com o objetivo de previnir que esses indivíduos se tornem digitalmente dependentes. Ademais, é essencial que a família promova e incentive outros tipos de atividades, como leitura e esportes, para que a juventude tenha possibilidade de diversão além do mundo digital.