Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

O livro ‘‘1984’’ escrito por George Orwell,ainda no século XX, introduz o personagem grande irmão que utiliza de ‘’teletelas’’ como ferramenta de alienação.A obra faz uma crítica à sociedade do controle em que é dever da população amá-lo , embora nunca tenha sido visto em pessoa.Com o hiato temporal,ao sair da distopia de Orwell percebe-se que análogo as teletelas , hoje, as novas tecnologias digitais conseguem moldar comportamentos sobretudo dos jovens.A partir desse contexto, é fundamental discutir a busca por um ideal de vida exímio aliada a falta de intrução , bem como o aumento de doenças psicossomáticas , a fim de entender as causas e consequências da dependência digital dos jovens.

Deve-se destacar,primeiramente,a busca por um ideal de vida exímio associada a falta de instrução como uma das causas da dependência digital dos jovens.Nesse sentido,é evidente que a busca por uma vida perfeita faz com que parte dos jovens invistam mais tempo em aparelhos digitais visto a necessidade de expor , em uma espécie de vitrine virtual,uma parte criteriosa de suas vidas como forma de ataraxia social.Assim, ao tomar como base o pensamento de Florestan Fernades,sóciologo brasileiro, a partir do qual os indivíduos que têm capacidade de argumentação dificilmente aceitarão impossições que tolhm sua liberdade de avanço crítico, torna-se claro que pressionados por uma tentativa de vida ,aparentemente, exímia e com a falta de informação de qualidade muitos jovens se tornam , ainda mais,depedentes.

Ademais, uma análise no aumento de doenças psicossomáticas é necessária.Sob esse prisma,o filósofo sul coreano Byung Chul Han afirma que devido a dependência digital e todo excesso de tecnologia as enfermidades psicossomáticas definem o século atual e com isso o autor considera tais doenças como uma epidemia.Nesse viés, é evidente que com a dependência digital os jovens têm o contato interpessoal enfraquecido e fragilizado ao sigularizar a sociedade e ,consequentemente,tendem a dessenvolver doenças como ansiedade ou nanofobia que se caracteriza pelo medo itenso de ficar descontectado.

É evidente,portanto,as causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaniedade.Logo,o Ministério da Educação deve levar o tema às escolas públicas e privadas.Isto deve ocorrer por meio de um projeto a ser votado no Congresso Nacional para substituir parte da BNCC por práticas pedagógicas engajadas com letramento tecnológico que envolvam palestras com profissionais da educação e profissinais da tecnologia,a fim de formar uma nova ética de uso das tecnologias digitais e assim evitar que a realidade distópica de ‘‘1984’’ seja pragmatizada.