Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

No século XX, a Terceira Revolução Industrial, conhecida como Revolução Técnico-Científica-Informacional, trouxe avanços científicos e tecnológicos significativos para a humanidade. As consequências refletem até os dias atuais no desenvolvimento da internet e de eletrônicos, como computadores, videogames e celulares. Porém, um ponto negativo é quando o uso dessas tecnologias resulta numa dependência digital, principalmente entre os jovens. Sendo assim, é fundamental analisar a manipulação por parte das empresas para prender os usuários no mundo virtual e o resultado direto na saúde mental dos mesmos.

Primeiramente, sabe-se que, na contemporaneidade, a maioria das pessoas não consegue controlar o tempo gasto no uso da internet. A falta desse auto controle também é causada propositalmente por empresas inteligentes que conseguem manipular o usuário sem que ele perceba. No recente documentário “dilema das redes” é mostrado que os algoritmos das redes sociais funcionam para que a concentração dos usuário seja direcionada para plataformas que o façam interagir pelo maior tempo possível, para que haja engajamento e os dados desse indivíduo sejam capturados. Assim, cria-se um ciclo vicioso em que a pessoa recebe conteúdos do seu interesse e cada vez mais gasta seu tempo no mundo virtual, ignorando o convívio social.

Ademais, as consequências são muito sérias quanto ao uso digital excessivo, pois recai diretamente na saúde psicológica do jovem.  Em 2018, a Organização Mundial da Saúde (OMS) passou a considerar como doença a dependência digital em alguns países. O comportamento vicioso causa um prejuízo significativo no emocional e  causa ansiedade, agitação, isolamento e faz com que a pessoa aos poucos não tenha mais interesse na vida social e utilize a internet como válvua de escape da realidade. Assim, o indivíduo desvincula-se da sociedade e não realiza outras atividades produtivas.

Portanto, medidas são imprescindíveis para resolução desse uso abusivo da internet entre os jovens. As instituições escolares dos países, inclusive do Brasil, devem acrescentar na grade curricular como matéria obrigatória a educação digital, criando uma disciplina que oriente os estudantes a lidar com os riscos do mundo da internet. Para que, assim, não deixem que o uso das mídias sociais afete outras áreas da vida, principalmente a acadêmica. Além disso, a interferência dos pais e o acompanhamento psicólogico, através de fiscalização e conversas, são fundamentais para a conscientização e controle do tempo gasto virtualmente.