Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

No século XIX, um grande vício entre a população chinesa em uma droga, que era exportada pelos ingleses para o país asiático, chamada ópio e essa situação gerou um confronto entra as duas nações chamada  de Guerra do Ópio. Apesar do hiato histórico e geográfico, o mundo contemporâneo e o Brasil sofrem com novas dependências, mas não em drogas e sim com as tecnologias digitais que afetam, principalmente, os jovens luso-americanos. Com base nesse contexto, é válido analisar o fator motriz desse vício jovial em aparelhos tecnológicos, bem como os efeitos dessa situação na sociedade.

Com efeito, é fundamental entender que a relação de proximidade entre jovens e tecnologia torna-se excessiva devido à falta da formação na área digital no ensino básico. Tal situação ocorre devido ao fato de que o Brasil tem um ensino deficitário e essa fragilidade repercute em áreas como educação financeira e, também, na formação de um indivíduo com responsabilidade digital. A partir disso, o país tupiniquim passa a formar cidadãos que não sabem lidar com as novas ferramentas tecnológicas, gerando um vício nessa parcela da população. Uma amostra dessa realidade é o índice educacional PISA,que coloca o Brasil entre os 15 piores países com a pior educação entre mais de 70 nações, evidenciando que se a educação tradicional já é prejudicada , a formação digital do jovem brasileiro é bastante carente, o que gera vício nos usuários joviais.

No que tange à repercussão dos excessivo uso dos meios tecnológicos na sociedade luso-americana, percebe-se que as relações sociais no mundo real são fragilizadas. Esse fato acontece porque os jovens, ao ficarem mais conectados em aparelhos digitais, não interagem, fisicamente, entre as pessoas da própria faixa etária e, também, com pessoas mais velhas. Com essa situação de distanciamento entre indivíduos, o sentimento de coletividade da sociedade brasileira vai diminuindo no decorrer dos anos, já que os futuros cidadãos estão cada vez mais isolados. Um exemplo dessa situação é a  teoria da Solidariedade Mecânica do sociólogo Durkheim, sendo essa ideia aos laços mais íntimos da da população e, ao prejudicar essas interações, a sociedade entra em um estado de Anomalia Social, mos-trando que o vicio digital nos jovens pode gerar um estado anômalo na sociedade brasileira.

Portanto, é necessária uma medida que resolva essa problemática. Para isso, o Poder Legislativo, órgão que cria leis, deve alterar a Base Nacional Curricular Comum, para que se inclua a matéria de Educação Digital no ensino básico das escolas públicas e privadas brasileiras. Com essa atitude, os jovens luso-americanos poderão manusear melhor os aparelhos tecnológicos e, assim, diminuir o excesso de uso, melhorando as relações sociais no país tupiniquim. A partir dessa ação, o Brasil não terá os problemas de vício que a China do século XIX sofreu, mesmo sendo “drogas” diferentes.