Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade
Enviada em 15/03/2021
Lançado no ano de 2014, o filme “Amizade desfeita” retrata um grupo de jovens em uma videochamada que estão sob ameaças de morte e os que saem, da chamada, são mortos. Saindo do campo ficcional e trazendo para os dias atuais, é imprescindível fazermos uma analogia, tendo em vista que muitos jovens tendem a creditar que a sainda do mundo digital os levam a morte. Em virtudo do que foi dito, é importante analisarmos as raizes dessa dependencia digital entre os jovens e as adversidades geradas.
Primordialmente, é de extrema inportancia compreender que a dependencia digital dos jovens é um problema e surgiu com o uso irrelugar e descomtrolado dos aparelhos digitais. Isso pode ser evidenciado, por meio de uma pesquisa feita pela Organização Mundial da Salde: a ausencia de controle de duração, frequencia e intensidade (nos aparelhos) são sintomas de dependecia digital. Alem disso, por ficar muito tempo nos eletronicos os jovens abdicam das suas vidas sociais e isolam-se. Por isso, é necesario que se tenha um controle no uso diario da tecnologia tendo em vista que ela pode trazer problemas.
Ademais, é importande entender que a dependencia digital nos jovens, no seu estado mais crítico, causa a abstenção do jovem tanto no meio familiar, quanto no meio social. Desse modo, afetando não só ele, mas tambem os seus familiares, amigos e sociedade pois, este jovem não compre como seu papel na sociedade. Bem como disse o filósofo Aristóteles há mais de 300 anos a.c que o Homem é um ser sociavel e precisa de outros menbros de mesma espécie. Portanto, mostrando a importancia da convivencia social.
Em virtudo do que foi apresentado, para que se tenha um controle no uso da tecnologia. O Gorverno Federal juntamente com o Ministerio da Educação tem que promover capanhas de orientação que possam ser realisadas por meio do governos municipal. Assim, sendo efetuada através de palestras e eletivas, comandadas por professores nas salas de aulas das escolas brasileiras. Afim de diminuir a dependencia digital dos jovem e remover a falsa “ameaça de morte” idealizada pelos jovens.