Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

O livro “Admirável novo mundo”, de Aldous Houxly, ficou famoso ao retratar uma sociedade fictícia, em que todos os cidadãos são controlados pelas autoridades através da tecnologia. Fora dos livros, no entanto, o Estado não controla a população com uso de tal ferramenta, porém, a dependência digital entre os jovens brasileiros é uma realidade. Nesse sentido, para entender as causas e consequências dessa dependência, é preciso analisar qual o papel da família e da escola nessa situação.

Em primeiro lugar, é preciso dizer que a família é uma das grandes responsáveis pelo surgimento do problema. Isso acontece porque, cada vez mais cedo, é comum o uso das mídias digitais como verdadeiras “babás eletrônicas”,as quais são utilizadas com o objetivo de deixar as crianças quietas enquanto os pais estão ocupados. O problema é que o uso exagerado dos mecanismos digitais produz uma alta concentração de dopamina que, em longo prazo, pode levar ao descontrole, resultando em vício. Além disso, outra causa da dependência digital é o fato de que viver no mundo tecnológico é muito mais fácil do que viver no mundo presencial porque, no ambiente virtual, tudo pode ser moldável às vontades do usuário. Assim, passar horas e horas na internet é uma forma do cidadão, supostamente, se proteger das tristezas e frustrações do mundo real.

Em segundo lugar, é importante mencionar que as consequências desse vício podem ser drásticas. Dentre elas, é válido mencionar os prejuízos biológicos. Isso ocorre devido ao fato de que, durante a adolescência, o sistema nervoso ainda está em formação e o uso excessivo da tecnologia retarda esse desenvolvimento, já que os estímulos oferecidos pelos computadores já vem prontos, ou seja, não dão espaço para a criatividade, por exemplo. O resultado disso pode ser visto no baixo rendimento escolar do jovem, o que trará uma grande dificuldade de inserção no mercado do trabalho e também poderá torná-lo alienado socialmente, já que o contato dele é apenas com o simulacro da tecnologia e ele não conhece outras realidades de vida.

Portanto, fica claro que medidas devem ser tomadas para resolver o problema. Sendo assim, cabe ao Ministério da Cidadania a divulgação de anúncios e informativos que promovam uma conscientização coletiva sobre o tema, os quais terão por finalidade instruir os pais de maneira adequada, de modo que seja amenizado o uso excessivo de tecnologia na infância. Por fim, cabe ao Ministério da Educação incentivar as escolas a trabalharem essa problemática nas aulas de biologia e sociologia, mostrando aos alunos as diversas consequências da dependência digital para o corpo humano e para a vida em sociedade no Brasil. Com isso, histórias como as de Aldous Houxly ficarão apenas nos livros e a dependência digital não será mais uma realidade entre os jovens.