Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

A Revolução Técnico-Científico-Informacional trouxe grandes mudanças positivas para a humanidade, com o desenvolvimento nos meio telecomunicativos, o que possibilitou o maior compartilhamento de informações e acesso a novas tecnologias, como os smartphones. Porém, esses avanços trouxeram, consequentemente, uma grande dependência digital, a qual pode ser observada majoritariamente nos jovens que acabam, por vezes, utilizando esses dispositivos como uma válvula de escape de sua realidade, sem avaliar suas consequências. Dessa forma, faz-se necessário discutir sobre como essas tecnologias são enxergadas pelos mais novos e suas consequências para o convívio social dessa faixa etária.

Em primeira instância, é importante perceber que a visão de que as tecnologias são uma solução para os problemas cotidianos é uma das maiores causas do vício. Segundo o filósofo alemão Schopenhauer, o ser humano está em uma constante busca de suprir seus desejos, a fim acabar com seu sofrimento e, para isso, utiliza meios que trazem uma satisfação ilusória. De acordo com esse pensamento, pode-se analisar a utilização dos meios digitais enquanto forma de escape dos problemas como algo não legítimo, sendo assim uma medida que parece, em uma primeira análise, a solução para os dilemas da vida, mas que acaba, no final, gerando outros empecilhos.

Ademais, os efeitos da má interpretação da utilidade desses meios causa consequências graves para a socialização dos jovens. Um desses efeitos pode ser observado no episódio Queda livre da série Black Mirror, no qual o uso de uma rede social baseada em um sistema de avaliação faz com que a personagem principal se envolva tanto no aspecto virtual que acaba destruindo sua vida por completo, terminando na prisão. Tal qual na ficção, as tecnologias digitais afastam as pessoas do mundo real, fragilizando o convívio social direto, o que pode ser visto, por exemplo, quando indivíduos que dividem o mesmo ambiente não se comunicam por estarem envoltas no mundo analógico.

Portanto, é visível que medidas devem ser tomadas para que as causas e consequências da dependência digital sejam combatidas. Para isso o Ministério da Educação, com ajuda de profissionais da área de psicologia, deve promover acompanhamento mensal aos jovens de escolas públicas e privadas instruindo-os sobre como lidar com frustrações e problemas que existem nessa fase da vida, para que os indivíduos dessa não busquem refúgio no vício à tecnologia. Além disso, o órgão deve ofertar ajuda àqueles que já lidam com a dependência, de modo a reintegrar estes indivíduos em um convívio social saudável. Somente dessa forma será possível para a população mais nova aproveitar os avanços promovidos pela Revolução Técnico-Científico-Informacional beneficamente.